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题目内容
（请给出正确答案）
判断题
对一名领导干部来说，应知“不知”就是渎职。
A
对
B
错
参考答案
参考解析
解析：
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考题
标点正确的是( )A、知不知上，不知知病。夫唯病病，是以不病，圣人不病，以其病病，是以不病B、知不知，上不知；知病夫？唯病，病是以不病，圣人不病，以其病，病是以不病C、知不知？上；不知？知病。夫唯病，病是以不病。圣人不病，以其病，病是以不病D、知不知，上；不知知，病。夫唯病病，是以不病。圣人不病，以其病病，是以不病
考题
单选题读书的设计是一个立体性、动态性的设计。围绕着某个问题、某种原有优势的拓展，即可以在纵向上涉及古今，又可以在不同层面上涉及中外以及诸种学科。______，就罕能清理出事物的原理；______，就罕能悟透事物的意义和它运行的曲线；______，就容易使自己的知识封闭起来；______，就容易使自己的知识失去根底，变得虚浮空泛。古今中外在某个问题上进行互参，是读书深入以后应该追求的通则。（ ）A
知今不知古 知古不知今 知外不知中 知中不知外B
知古不知今 知今不知古 知外不知中 知中不知外C
知古不知今 知今不知古 知中不知外 知外不知中D
知今不知古 知古不知今 知中不知外 知外不知中
考题
单选题标点正确的是（）A
知不知上，不知知病。夫唯病病，是以不病，圣人不病，以其病病，是以不病B
知不知，上不知；知病夫？唯病，病是以不病，圣人不病，以其病，病是以不病C
知不知？上；不知？知病。夫唯病，病是以不病。圣人不病，以其病，病是以不病D
知不知，上；不知知，病。夫唯病病，是以不病。圣人不病，以其病病，是以不病
考题
判断题教学过程的基本矛盾，说到底就是“知与不知”之间的矛盾。A
对B
错
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