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单选题
态度的平衡理论是由()等人提出的。
A

华生

B

冯特

C

霍夫曼

D

海德


参考答案

参考解析
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考题 贾尼斯和霍夫兰提出了A、态度改变的学习理论B、态度改变的劝说情景模式C、态度改变的平衡理论D、认知失调论E、挫折-侵犯说

考题 海德提出的著名理论是A.侵犯-挫折假说B.态度改变的劝说情景模式C.本能论D.模仿与社会学习理论E.平衡理论

考题 美国社会心理学家海德于1968年提出了态度转变的平衡理论。() 此题为判断题(对,错)。

考题 平衡理论是海德于20世纪50年代提出的,其核心思想是由于做了一项与态度不一致的行为会引发不舒服的感觉。

考题 1958年,心理学家海德(F·Heider)提出态度改变的()A.参与改变态度理论B.权变理论C.平衡理论D.认知失调理论

考题 海德的态度转变理论是( )。 (A)角色理论 (B)认知失调论 (C)平衡理论 (D)社会交换论

考题 按照态度转变和强化的平衡理论,在由态度主体、对象和参考者所构成的“三合一”模式中,若三种态度关系为二正一负,则主体的态度处于()状态。

考题 1958年社会心理学家海德提出了态度改变的“平衡理论”。A对B错

考题 态度的平衡理论是由()等人提出的。A华生B冯特C霍夫曼D海德

考题 1958年社会心理学家海德提出了态度改变的“平衡理论”。

考题 平衡理论是由()提出的A、霍夫兰德B、费斯汀格C、谢里夫D、海德

考题 1958年,心理学家海德(F・Heider)提出态度改变的()A、参与改变态度理论B、权变理论C、平衡理论D、认知失调理论

考题 海德提出的著名理论是()。A、侵犯-挫折假说B、态度改变的劝说情景模式C、本能论D、模仿与社会学习理论E、平衡理论

考题 海德提出了有关态度改变的理论,称为()。A、认知失调理论B、三阶段论C、社会交换论D、平衡理论

考题 “松散结合系统”理论是由科恩、韦克等人在20世纪70年代等人提出的。

考题 根据凯尔曼等人提出的态度界面结构理论,态度系统是一个由其内核的吸引力而组成的相互关联的整体。其中,对态度的变化起控制作用的内核部分是()。A、个体的先前经验B、个体的自我意识C、个体的价值D、个体的信念

考题 以费斯汀格为代表的态度改变理论是平衡理论。

考题 态度转变的平衡理论是由()提出的。A、海德B、费斯廷格C、马斯洛D、维纳

考题 “培养”理论,也称“()”、“()”、“()”。——是由格伯纳等人提出的理论。

考题 单选题海德提出的态度改变理论是( )。A 平衡理论B 分阶段变化理论C 调和理论D 认知不协调理论

考题 单选题海德提出的著名理论是()。A 侵犯-挫折假说B 态度改变的劝说情景模式C 本能论D 模仿与社会学习理论E 平衡理论

考题 单选题贾尼斯和霍夫兰提出了(  )。A 认知失调论B 态度改变的学习理论C 态度改变的平衡理论D 态度改变的劝说情景模式E 挫折—侵犯说

考题 单选题海德提出了有关态度改变的理论,称为()。A 认知失调理论B 三阶段论C 社会交换论D 平衡理论

考题 单选题态度转变的平衡理论是由()提出的。A 海德B 费斯廷格C 马斯洛D 维纳

考题 填空题按照态度转变和强化的平衡理论,在由态度主体、对象和参考者所构成的“三合一”模式中,若三种态度关系为二正一负,则主体的态度处于()状态。

考题 判断题1958年社会心理学家海德提出了态度改变的“平衡理论”。A 对B 错

考题 单选题平衡理论是由()提出的A 霍夫兰德B 费斯汀格C 谢里夫D 海德