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多选题
极限点突破的意识动力是：（）
A

极限精英理论

B

马斯洛需求层次理论

C

微观时光分配

D

一万小时天才定理

参考答案

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考题 中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》指出,“十三五”时期,我们必须增强忧患意识、责任意识,着力在( )上取得突破。 A、优化结构B、增强动力C、化解矛盾D、补齐短板
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考题 换刀点是机床上一个固定的极限点。
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考题 奇点是指人工智能超越（）的极限点。A、高级智能B、机械智能C、人类智能D、自然智能
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考题 高效执行意识提升策略的核心是：（）A、要有突破稳定与阈值的自我感知极限的认知。B、要有突破稳定与阈值的群体（企业与行业）感知极限的认知。C、以上都是。
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考题 对专业技术人员来说，（）是创新的原动力A、责任意识B、敬业意识C、奉献意识D、团结意识
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考题 企业进行技术创新的根本动力是（）。A、科技的重大突破B、市场竞争压力C、企业内在动力D、政策的激励
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考题 心理发展的原动力是（）A、意识活动B、前意识活动C、潜意识活动D、前意识活动与潜意识活动
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考题 （）是工作的内动力，是做好多项工作的前提。A、危机意识B、学习意识C、创新意识D、责任意识
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考题 在人的意识结构中，在整个心理活动中最具动力性的部分是（）。A、潜意识B、前意识C、意识D、意识流
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考题 完成操纵面校装工作后，应从驾驶舱通过操纵机构检查操纵面的运动行程。当操纵面运动到各自的限动点时，应检查并确保（）A、各操纵机构和传动机构还没有达到它们的运动极限点B、各操纵机构和传动机构刚好达到它们的运动极限点C、操纵机构还没有达到其运动极限点，而传动机构刚好达到其运动极限点D、操纵机构刚好达到其运动极限点，而传动机构还没有达到其运动极限点
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考题 可让气体与空气中的氧有稳定的氧化反应加速到发热发光到燃烧反应到突破点，突破点的最低温度叫（）。A、熔点B、着火温度C、着火极限点
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考题 机床上一个固定不变的极限点是指（）。A、机床原点B、工件原点C、换刀点D、对刀点
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考题 数控车床的参考点是（）退离到一个固定不变的极限点。A、工件B、刀具C、对刀点D、坐标系
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考题 参考点是刀具退离到一个固定不变的（）。A、唯一点B、统一点C、固定点D、极限点
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考题 机床原点为机床上一个固定不变的极限点。
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考题 维果茨基认为，在儿童的发展中，教学的性质具有若干个极限点。第一个极限点是3岁以前的儿童，他们是按照“（）”进行学习的。
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考题 下面属于惯性思维引发的问题的解决方法的是（）。A、学习态度——学习不同的东西，不同的思维B、思维突破——优化、借鉴、整合C、行为突破——提升执行内动力D、结果突破——改变服务态度和标准
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考题 用齿条刀具加工渐开线齿轮时，判断被加工齿轮产生根切的依据是（）。A、刀具的齿顶线通过啮合极限点N1B、刀具的齿顶线超过啮合极限点N1C、刀具的中线超过啮合极限点N1D、刀具的中线不超过啮合极限点N1
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考题 训练语言能力的过程是枯燥的，遇到极限点时可以给自己哪些动力？（）A、咖啡、巧克力等补充体力B、竞争者优势理论C、极限精英理论D、通过音乐、运动等方式释放压力后马上投入训练
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考题 极限点突破的意识动力是：（）A、极限精英理论B、马斯洛需求层次理论C、微观时光分配D、一万小时天才定理
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考题 直齿圆柱齿轮产生根切的原因是（）。A、Z〈ZminB、Z≤ZminC、刀具的齿顶线超过了啮合极限点
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考题 单选题企业进行技术创新的根本动力是（）。A 科技的重大突破B 市场竞争压力C 企业内在动力D 政策的激励
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考题 填空题维果茨基认为，在儿童的发展中，教学的性质具有若干个极限点。第一个极限点是3岁以前的儿童，他们是按照“（）”进行学习的。
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考题 单选题心理发展的原动力是（）A 意识活动B 前意识活动C 潜意识活动D 前意识活动与潜意识活动
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考题 多选题训练语言能力的过程是枯燥的，遇到极限点时可以给自己哪些动力？（）A咖啡、巧克力等补充体力B竞争者优势理论C极限精英理论D通过音乐、运动等方式释放压力后马上投入训练
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考题 单选题（）是指机床上一个固定不变的极限点。A 机床原点B 工件原点C 换刀点D 对刀点
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考题 单选题奇点是指人工智能超越（）的极限点。A 高级智能B 机械智能C 人类智能D 自然智能
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