网友您好， 请在下方输入框内输入要搜索的题目：
题目内容
（请给出正确答案）
填空题
赫伯特.西蒙（《人工科学》）着眼于主体思维活动，他认为设计可以“作为一门人技科学的心理学” ，将设计（广义设计）当作（）的思维心理学。
参考答案
参考解析
解析：
暂无解析
更多 “填空题赫伯特.西蒙（《人工科学》）着眼于主体思维活动，他认为设计可以“作为一门人技科学的心理学” ，将设计（广义设计）当作（）的思维心理学。” 相关考题
考题
教育者在思维、教学和对学生的评价上要做到精确和系统化。教育可以被作为应用科学或技术，通过实证研究，可以发现原则并加以应用。这是()。A.设计学习活动的行为主义原则B.设计学习活动的信息加工观点C.设计学习活动的建构主义观点D.设计学习活动的情境认知观点
考题
关于活动区数学教学活动设计的思考包括()。
A.活动设计以发展幼儿的科学思维能力为核心B.活动设计没有明确的共同目标C.活动设计突出科学知识的共同建构D.活动设计整合各领域的教育此题为多项选择题。请帮忙给出正确答案和分析，谢谢!
考题
下列关于设计思维的说法正确的是（）。A设计构思是设计的第一步B设计过程是设计科学的核心问题C设计思维是逻辑思维与形象思维的整合D设计思维的本质问题是解决好人与物之间的关系问题E设计思维就是艺术思维
考题
关于赫伯特·西蒙的描述，不正确的是（）A、赫伯特·西蒙写过一本书《管理行为》B、赫伯特·西蒙是美国政治学家，研究领域涉及认知心理学、经济学、管理学和科学哲学多个方向C、赫伯特·西蒙生于1916年D、赫伯特·西蒙是资产阶级古典政治经济学奠基人之一，法国重农学派的创始人和重要代表
考题
单选题计算思维是运用计算机科学的（）进行问题求解、系统设计以及人类行为理解等涵盖计算机科学之广度的一系列思维活动。A
思维方式B
程序设计原理C
基础概念D
操作系统原理
热门标签
最新试卷