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单选题
在学前儿童科学教育评价中，收集资料的常用方法不包括（）。
A

观察分析法

B

实验法

C

问卷调查法

D

访谈法

参考答案

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考题 ()是指在系统地、科学地和全面地收集、整理学前儿童健康教育信息的基础上,对学前儿童健康教育的个人价值和社会价值做出判断的过程。 A、学前儿童健康教育评价B、学前儿童体育C、学前儿童心理健康教育D、学前儿童身体保健教育
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考题 阐述学前儿童科学教育内容常用的具体选编方法。
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考题 学前儿童科学教育中常用的评价方式有（）、（）、（）、（）和（）。
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考题 目前常用的学前儿童科学教育选编方法是：根据学前儿童科学教育的内容与季节联系的密切性选编教育内容。
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考题 “教师怎么教”和“儿童怎么学”都属于（）A、学前儿童科学教育的活动B、学前儿童科学教育的方法C、学前儿童科学教育的内容D、学前儿童科学教育的评价
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考题 简述学前儿童数学教育评价资料的收集方法。
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考题 学前儿童科学教育中常用的评价方式有（）、（）、（）、（）和（）等。
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考题 在自然状态或准自然状态下，对评价对象的行为进行现场观察，并根据观察结果进行分析、作出评定的一种资料收集方法。在学前儿童科学教育评价资料收集方法中，这种方法是（）。
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考题 下列评价中，不属于对学前儿童发展评价的是（）。A、学前儿童科学知识、经验的评价B、学前儿童科学教育活动过程的评价C、学前儿童科学方法及能力的评价D、学前儿童科学情感和态度的评价
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考题 在学前儿童科学教育评价中，收集资料的常用方法不包括（）。A、观察分析法B、实验法C、问卷调查法D、访谈法
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考题 不属于学前儿童科学教育中常用的评价方式是（）。
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考题 在学前儿童教育评价资料的收集方法中，常用的观察分析法有行为检核、（）和事件详录等。
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考题 学前儿童科学教育评价资料的收集方法主要有观察分析法、问卷调查法和（）。
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考题 什么是学前儿童科学教育评价？学前儿童科学教育评价的意义有哪些？
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考题 学前儿童科学教育评价的意义是： （1）评价是控制学前儿童科学教育质量的手段； （2）评价是（）； （3）评价是改进学前儿童科学教育的依据。
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考题 填空题在自然状态或准自然状态下，对评价对象的行为进行现场观察，并根据观察结果进行分析、作出评定的一种资料收集方法。在学前儿童科学教育评价资料收集方法中，这种方法是（）。
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考题 填空题学前儿童科学教育中常用的评价方式有（）、（）、（）、（）和（）等。
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考题 填空题学前儿童科学教育评价的意义是： （1）评价是控制学前儿童科学教育质量的手段； （2）评价是（）； （3）评价是改进学前儿童科学教育的依据。
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考题 填空题在学前儿童教育评价资料的收集方法中，常用的观察分析法有行为检核、（）和事件详录等。
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考题 单选题“教师怎么教”和“儿童怎么学”都属于（）A 学前儿童科学教育的活动B 学前儿童科学教育的方法C 学前儿童科学教育的内容D 学前儿童科学教育的评价
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考题 问答题什么是学前儿童科学教育评价？学前儿童科学教育评价的意义有哪些？
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考题 单选题下列评价中，不属于对学前儿童发展评价的是（）。A 学前儿童科学知识、经验的评价B 学前儿童科学教育活动过程的评价C 学前儿童科学方法及能力的评价D 学前儿童科学情感和态度的评价
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考题 填空题学前儿童科学教育中常用的评价方式有（）、（）、（）、（）和（）。
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考题 填空题学前儿童科学教育评价资料的收集方法主要有观察分析法、问卷调查法和（）。
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考题 问答题简述学前儿童数学教育评价资料的收集方法。
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