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单选题
人们认为文化科学“不科学”，原因在于（）。
A

文化科学本身就不是科学

B

文化科学的研究史太短

C

文化科学的研究对象不明确

D

文化科学的研究方法多为描述、思辨或者体验、隐喻

E

文化科学的研究深度不够

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考题 人们认为文化科学"不科学"，原因在于A、文化科学本身就不是科学B、文化科学的研究史太短C、文化科学的研究对象不明确D、文化科学的研究方法多为描述、思辨或者体验、隐喻E、文化科学的研究深度不够
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考题 被誉为“文化科学奠基人”的是()。 A.克拉孔B.克罗伯C.怀特D.泰勒
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考题 在教学过程中，不仅要向学生传授系统的文化科学知识，而且要___ 。
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考题 是向学生传授系统的现代文化科学知识和技能、发展他们的智力、培养他们的能力的教育。
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考题 精深的学科专业知识和广博的文化科学知识是教师的“条件性知识”。 ( )
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考题 景观资源历史文化科学价值最高要达到什么标准？
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考题 下列属于人力资源质量的自然属性的是（）A、思想素质B、身体素质C、文化科学素质D、劳动技能素质
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考题 本杰明·申在《科学信息传播》中将科学素养分为（）。A、文化科学素养B、公民义务科学素养C、实用科学素养
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考题 教师知识结构包括哪三个方面（）A、基础知识B、深厚理论知识C、较为广博的文化科学知识和良好的文化素养D、文化科学发展史知识和文化科学的新发展和新成果
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考题 在文化科学方面，西汉（）为《太初历》创始人之一。
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考题 教师是人类文化科学知识的（）和（），在社会的延续和发展中起着（）和（）作用。
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考题 完备的教师知识结构是（）（）和广泛的文化科学知识。
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考题 （）1995年，中国社会科学学术界最为权威的什么杂志，发表了周宁的金庸研究论文？A、《中国社会科学》B、《人文科学》C、《中国文学》D、《中国文化科学》
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考题 重视（）能为提高社会的文化科学水平奠定基础A、幼儿体育B、幼儿智育C、幼儿德育D、幼儿美育
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考题 蒙台梭利教育的内容包括日常生活练习、（）、语言教育、数学教育和文化科学教育。
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考题 只要有一定的文化科学知识就可以当教师。
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考题 中小学教师的文化素养与学科专业知识要求教师具有广博的文化科学知识与多方面的兴趣和才能，其具体表现为（）A、具有广博的文化科学知识与多方面兴趣和才能是充实和丰富教育教学和提高教学水平的需要B、教师具有广博的文化科学知识与多方面的兴趣和才能，也是满足中小学生好奇心、求知欲和发展学生多方面兴趣和才能的需要C、教师具有广博的文化科学知识与多方面的兴趣和才能，也是指导学生课外、校外活动和生活的需要D、教师具有广博的文化科学知识与多方面的兴趣和才能，也能提高教师的威信，提高教育的效能
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考题 单选题提出这个命题的目的是什么？A 进行文化科学研究B 更好地发展传统文化C 全面地保护民间文化D 保护民间文化的生态环境
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考题 单选题教师的本体性知识包括( )A 文化科学知识、学科知识B 教育理论知识、班级管理知识C 学科专业知识、教学能力D 文化科学知识、教学技巧
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考题 问答题景观资源历史文化科学价值最高要达到什么标准？
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考题 填空题蒙台梭利教育的内容包括日常生活练习、（）、语言教育、数学教育和文化科学教育。
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考题 单选题人们认为文化科学“不科学”，原因是（　　）。A 文化科学的研究方法多为描述、思辨或者体验、隐喻B 文化科学本身就不是科学C 文化科学的研究对象不明确D 文化科学的研究史太短E 文化科学的研究深度不够
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考题 填空题在家庭教育中，由父母文化程度和文化科学知识的素质是指（）
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考题 填空题教师是人类文化科学知识的（）和（），在社会的延续和发展中起着（）和（）作用。
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考题 单选题重视（）能为提高社会的文化科学水平奠定基础。A 幼儿体育B 幼儿智育C 幼儿德育D 幼儿美育
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考题 填空题完备的教师知识结构是（）（）和广泛的文化科学知识。
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考题 多选题教师知识结构包括哪三个方面（）A基础知识B深厚理论知识C较为广博的文化科学知识和良好的文化素养D文化科学发展史知识和文化科学的新发展和新成果
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