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单选题
意境创造的结构特征()。
A

情景交融

B

虚实相生

C

韵味无穷

D

情因景生


参考答案

参考解析
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考题 情景交融是文学()创造的表现特征 A、意象B、意境C、形象

考题 简述古典园林意境的创造手法

考题 应成为艺术的最高追求和目标的是()A创造有意境的世界B创造有意象的世界C创造有意境的意象世界D创造有意象的意境世界

考题 园林意境的创造手法有哪些?

考题 山水艺术因艺术家在艺术传达和意境的创造方面有许多相同的审美特征有()A、情景交融B、虚实相生C、对意境韵味的追求D、强调人与自然的和谐统一

考题 如何创造园林意境?何谓意匠?意境与意匠有何联系? 

考题 关于文学意境,以下描述错误的是()。A、清代王夫之说:“文学有二元质焉:曰景,曰情。”情景交融是意境创造的形象特征B、王国维是意境理论的集大成者C、在意境的结构处理上要注意“虚实相生”,对此,欧阳修在《六一诗话》中提出:“必能状难写之景,如在目前;含不尽之意,见于言外,然后为至矣。”D、关于意境的审美魅力,刘勰提出了“境生于象外”说,钟嵘提出了“滋味说”,司空图提出了“象外之象,景外之景”等观点

考题 什么是意境?说明意境的特征。

考题 艺术的最高追求和目标是创造()A、有意境的世界B、有意象的世界C、有意境的意象世界D、有意象的意境世界

考题 创造意境的手法有哪些?

考题 意境创造的审美特征()。A、情景交融B、虚实相生C、韵味无穷D、情因景生

考题 意境的结构特征是()A、情景交融B、虚实相生C、生命律动D、韵味无穷

考题 舞蹈意境的创造,主要是通过形象化的情景交融的艺术特写,其五个结构层次表现为:景--()。

考题 情景交融是意境创造的()。A、本质特征B、形象特征C、结构特征D、美感特征

考题 为什么说虚实相生是意境的结构特征?

考题 意境创造的结构特征()。A、情景交融B、虚实相生C、韵味无穷D、情因景生

考题 单选题意境的结构特征是()A 情景交融B 虚实相生C 生命律动D 韵味无穷

考题 问答题为什么说虚实相生是意境的结构特征?

考题 多选题山水艺术因艺术家在艺术传达和意境的创造方面有许多相同的审美特征有()A情景交融B虚实相生C对意境韵味的追求D强调人与自然的和谐统一

考题 问答题创造意境的手法有哪些?

考题 问答题如何创造园林意境?何谓意匠?意境与意匠有何联系?

考题 单选题情景交融是意境创造的()。A 本质特征B 形象特征C 结构特征D 美感特征

考题 问答题什么叫意境?中国的造园家是如何创造园林意境的?

考题 问答题什么是意境?说明意境的特征。

考题 填空题舞蹈意境的创造,主要是通过形象化的情景交融的艺术特写,其五个结构层次表现为:景--()。

考题 单选题意境创造的审美特征()。A 情景交融B 虚实相生C 韵味无穷D 情因景生

考题 单选题应成为艺术的最高追求和目标的是()A 创造有意境的世界B 创造有意象的世界C 创造有意境的意象世界D 创造有意象的意境世界