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判断题
手势语言在导游讲解中的作用是用来指示讲解对象的。
A

B


参考答案

参考解析
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考题 地方导游员作沿途风光导游时,要求讲解内容____,语言节奏明快、清晰。

考题 导游员的讲解应针对不同游客对象而变化,如对于_________,导游员要热情洋溢;对于_________的游客,讲解时力求简洁从容,对于_________游客,导游讲解应生动流畅;对于_________的游客,导游讲解的语言要力求通俗化。

考题 导游讲解中的手势主要包括( )。A.情意手势 B.象形手势 C.表演手势 D.指示手势 E.夸张手势

考题 为使导游语言通俗易懂,导游人员在讲解中要()。A、力求短句化B、避免使用冷僻、晦涩词语C、讲究讲解方式D、兼顾游客的语言习惯

考题 导游员在讲解常用的手势语有情意手势、指示手势、招呼手势和象形手势

考题 为使导游语言流畅,导游人员应该()。A、对讲解的景物要有清楚的了解B、在讲解中要运用好逻辑思维C、讲解中尽量少用成语、典故D、在讲解中多运用推理的方法

考题 地陪导游在景点游览过程中要做好导游讲解工作,以下有关讲解服务的说法中错误的是()。A、地陪在讲解前应对讲解内容预先有所设想B、导游讲解语言要生动、优美、富有表现力C、景点导游过程中要给与游客充足的自由活动时间,必要时可以减少讲解内容D、做到适当集中与分散相结合

考题 导游员在讲解时手势主要有()A、指示手势B、情意手势C、比划手势D、象形手势

考题 导游讲解中的手势主要包括()。A、情意手势B、象形手势C、表演手势D、指示手势E、夸张手势

考题 随着现代化声光、声像设备在导游讲解中的应用,它们将可以完全取代导游员的语言讲解

考题 从语言的角度说,导游讲解中作适当停顿的目的是用来强调()。A、语义B、语气C、语感D、语音

考题 在导游讲解中,既具有书面语言的典雅规范,又具有口语的自然亲切,这种语言被称为()A、导游语B、讲解语C、演讲语D、书语

考题 对于游客中的专家学者,导游员的讲解要注意语言的品味,要谨慎、规范,而对于初访者则要热情洋溢。这说明导游员在讲解时要针对不同的()而变化。A、讲解内容B、游客对象C、讲解环境D、情绪状态

考题 导游讲解中停顿的作用是()。A、提醒导游员不要忘词B、突出导游讲解的节奏C、向游客展示导游员的语言能力D、表达感情E、更好地吸引听众

考题 多选题导游讲解中的手势主要包括()。A情意手势B象形手势C表演手势D指示手势E夸张手势

考题 多选题导游员在讲解时手势主要有()A指示手势B情意手势C比划手势D象形手势

考题 单选题从语言的角度说,导游讲解中作适当停顿的目的是用来强调()。A 语义B 语气C 语感D 语音

考题 多选题导游人员讲解中的手势有()。A附加手势B情意手势C指示手势D象形手势E夸张手势

考题 单选题对于游客中的专家学者,导游员的讲解要注意语言的品味,要谨慎、规范,而对于初访者则要热情洋溢。这说明导游员在讲解时要针对不同的()而变化。A 讲解内容B 游客对象C 讲解环境D 情绪状态

考题 多选题导游讲解必须用态势语言来辅助导游讲解。如果把(  )等处理得恰到好处,就会增加讲解的效果和魅力。A手势B眼神C表情D会意E站姿

考题 单选题导游讲解主要是通过(  )来表达的。A 表情B 动作C 手势D 语言

考题 多选题导游讲解中停顿的作用是(  )。A提醒导游员不要忘词B突出导游讲解的节奏C向游客展示导游员的语言能力D表达感情E更好地吸引听众

考题 单选题手势语在导游讲解中的作用不包括(  )手势。A 情意B 象征C 象形D 指示

考题 多选题手势在讲解中的作用有以下三种(  )。A用来表达导游讲解的情感B用来指示具体的对象C用来模拟状物D用来显示美感E用来表达内容

考题 多选题导游语言的生动性要求导游员在导游讲解时力争做到(  )。A使用形象化的语言B使用流畅生动的语言C恰当比喻,以熟喻主D富有幽默感E表情、手势及声音语调与讲解内容配合,和谐一致

考题 多选题为使导游语言流畅,导游人员应该(  )。A对讲解的景物要有清楚的了解B在讲解中要运用好逻辑思维C讲解中尽量少用成语、典故D在讲解中多运用推理的方法

考题 判断题导游员在讲解常用的手势语有情意手势、指示手势、招呼手势和象形手势A 对B 错