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判断题
“儿童是情绪的俘虏”,这生动反映了情绪、情感对幼儿的支配作用。
A

B


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考题 从两个月起,幼儿便开始出现对人脸的积极情绪反应,这体现了()。 A儿童情绪的社会化B儿童依恋的发展C儿童道德情感的发展D儿童社会认知的发展

考题 情绪情感在幼儿心理发展中的作用包括情绪情感具有社会性。()

考题 情绪情感在幼儿心理发展中的作用包括稳定的情绪状态构成幼儿的性格特征。()

考题 情绪情感对幼儿心理发展有什么作用?

考题 积极的情绪和情感对活动起着协调和促进的作用,消极的情绪和情感对活动起着破坏和瓦解的作用,这体现了情绪和情感的()。单选A. 适应功能 B. 动机功能 C. 组织功能 D. 信号功能

考题 积极的情绪和情感对活动起着协调和促进的作用,消极的情绪和情感对活动起着破坏和瓦解的作用,这体现了情绪和情感的()A、适应功能 B、动机功 C、组织功能 D、信号功能

考题 当患者遇到突发事件时,表现心慌、紧张、出汗、坐立不安,这反映了患者何种情绪状态( )A、情感淡漠B、情感脆弱C、焦虑情绪D、反应过度E、心境突变

考题 小班里有一个孩子哭,其他孩子也会莫名其妙地跟着哭,这体现了( )。A、情绪情感的适应功能B、情绪情感的动机功能C、情绪情感的信号功能D、情绪情感的感染功能

考题 “儿童是情绪的俘虏”,这生动反映了情绪、情感对幼儿的支配作用。

考题 游戏对儿童情感的发展可能产生的影响有()。A、有助于儿童宣泄消极的情绪情感B、有助于幼儿表现积极的情绪情感C、有助于儿童交往能力的发展D、有助于儿童自我意识

考题 幼儿园环境能够平衡学前儿童的情绪,这体现的是幼儿园环境的()作用。A、制约B、启迪C、激励D、调节

考题 情绪的变化往往反映了情感的深度,而且在情绪变化的过程中,常常饱含着情感。()

考题 婴儿晚期儿童情绪和情感的发展特点有()。A、具备了基本的情绪和情感B、社会性情感开始萌芽C、情绪和情感表现的不稳定性D、情绪和情感表现的趋于稳定

考题 两三岁以后的儿童,常常由于被告知蛇会咬人、黑夜有鬼等,而产生怕蛇、怕黑等情绪。这体现了情绪情感发展的哪种水平?()A、与感知觉相联系的情绪情感B、与记忆相联系的情绪情感C、与想象相联系的情绪情感D、与思维相联系的情绪情感

考题 幼儿正在画“雨伞”,听到别人说:“这像雨伞吗?”他立刻说:“这是大炮。”这反映了儿童的想象()。A、受情绪和兴趣影响B、主题不稳定C、内容零散D、以想象过程为满足

考题 幼儿园环境能够平衡学前儿童的情绪,这体现的是幼儿园环境的()作用

考题 填空题幼儿园环境能够平衡学前儿童的情绪,这体现的是幼儿园环境的()作用

考题 单选题幼儿园环境能够平衡学前儿童的情绪,这体现的是幼儿园环境的()作用。A 制约B 启迪C 激励D 调节

考题 单选题从两个月起,幼儿便开始出现对人脸的积极情绪反应,这体现了()。A 儿童情绪的社会化B 儿童依恋的发展C 儿童道德情感的发展D 儿童社会认知的发展

考题 单选题积极的情绪和情感对活动起着协调和促进的作用,消极的情绪和情感对活动起着破坏和瓦解的作用,这体现了情绪和情感的()。A 适应功能B 动机功能C 组织功能D 信号功能

考题 多选题婴儿晚期儿童情绪和情感的发展特点有()。A具备了基本的情绪和情感B社会性情感开始萌芽C情绪和情感表现的不稳定性D情绪和情感表现的趋于稳定

考题 判断题情绪情感在幼儿心理发展中的作用包括稳定的情绪状态构成幼儿的性格特征。A 对B 错

考题 判断题情绪的变化往往反映了情感的深度,而且在情绪变化的过程中,常常饱含着情感。()A 对B 错

考题 单选题针对同一事件或现象,如半杯水,不同的人会产生不同的情绪体验,甲认为“还有半杯水,很高兴”,乙认为“只有半杯水了,真痛苦”,这反映了(  )。A 情绪情感的两极性B 情绪情感具有独特的主观体验C 情绪情感具有明显的生理唤醒状态D 情绪情感具有动机功能

考题 单选题小班里有一个孩子哭,其他孩子也会莫名其妙地跟着哭,这体现了( )。A 情绪情感的适应功能B 情绪情感的动机功能C 情绪情感的信号功能D 情绪情感的感染功能

考题 判断题情绪情感在幼儿心理发展中的作用包括情绪情感具有社会性。A 对B 错

考题 单选题当患者遇到突发事件时,表现心慌、紧张、出汗、坐立不安,这反映了患者何种情绪状态( )A 情感淡漠B 情感脆弱C 焦虑情绪D 反应过度E 心境突变