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问答题
试述影响人群健康对环境有害因素反应的易感性。

参考答案

参考解析
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考题 目标人群某一疾病对自身易感性的认识属于()A:促成因素B:健康相关行为C:倾向因素D:强化因素E:激励因素

考题 环境污染对人群健康影响的特点不包括() A、受害人群的广泛性B、对机体危害的致命性C、作用的长期性D、有害因素的低剂量性E、有害作用的非特异性

考题 影响环境对人群健康作用的因素有哪些?

考题 试述影响人群健康对环境有害因素反应的易感性。

考题 妊娠3个月后的胎儿期阶段,对有害因素影响的反应是A.对致畸的敏感性逐渐上升B.多数器官仍可出现形态学异常C.易发生各种畸形D.受有害因素影响可导致遗传病E.经胎盘致癌的敏感性增高

考题 接触评定的主要目的是A、估测总体人群或不同亚群接触该有害因素的程度或可能程度B、估测总体人群接触某种有害因素对健康的影响程度C、估测总体人群或不同亚群接触有害因素的程度D、估测总体人群或不同亚群接触有害因素的程度及对健康的影响E、估测总体人群接触有害因素的程度及对健康的影响

考题 人群对环境有害因素的作用存在易感性差异,其主要原因是由于A.性别不同B.年龄不同SXB 人群对环境有害因素的作用存在易感性差异,其主要原因是由于A.性别不同B.年龄不同C.生活条件的差异D.营养状况的差异E.机体的环境应答基因多态性

考题 下列都是环境流行病学调查的基本内容,除外A、调查环境中已知有害因素是否已影响人群健康,并研究其流行病学特征B、调查人群中已知的健康危害是否与环境有关C、调查传染病的暴发特征D、考核环境改善后的效果E、研究环境污染物与人群健康的剂量反应关系

考题 试述常见的职业有害因素及其对健康的影响。

考题 影响人群易感性的因素有?

考题 近年来全国在原各级卫生防疫机构基础上,成立了各级疾病预防控制中心和卫生监督机构,使其以往环境卫生工作更加全面深入,作为环境卫生工作者更应进一步掌握环境卫生研究内容,掌握环境与健康的辩证关系,环境污染对人体健康的影响以及环境与健康关系的研究方法,健康危险度评价的基本内容和世界环境突出问题。通常把对环境有害因素作用更为敏感和强烈的人群称为易感性人群,影响人群易感性的因素主要有哪些()。A、行为习惯如吸烟、饮酒、运动、饮食B、健康状况C、营养状态D、年龄、性别、种族E、遗传因素F、环境污染治理

考题 社会卫生状况是指()A、社会环境卫生状况及其影响因素B、社会经济发展对人群健康的影响C、人群健康状况,以及影响人群健康状况的各种因素D、社会因素对人群健康状况的影响E、影响人群健康状况的各种因素

考题 试述环境污染物对人群健康影响的特点。

考题 人群对环境有害因素的作用存在易感性差异,其主要原因是由于()A、性别不同B、年龄不同C、生活条件的差异D、营养状况的差异E、机体的环境应答基因多态性

考题 影响人群易感性升高或下降的因素有哪些?

考题 问答题试述常见的职业性有害因素及其对健康的损害。

考题 问答题试述常见的职业有害因素及其对健康的影响。

考题 单选题接触评定的主要目的是().A 估测总体人群或不同亚群接触该有害因素的程度或可能程度B 估测总体人群接触某种有害因素对健康的影响程度C 估测总体人群或不同亚群接触有害因素的程度D 估测总体人群或不同亚群接触有害因素的程度及对健康的影响E 估测总体人群接触有害因素的程度及对健康的影响

考题 单选题影响人群易感性降低因素是(  )。A B C D E

考题 单选题以下影响人群易感性的因素不包括(  )。A 健康状况B 营养状态C 身高D 年龄E 行为习惯

考题 单选题人群对环境有害因素的作用存在易感性差异,其主要原因是由于()A 性别不同B 年龄不同C 生活条件的差异D 营养状况的差异E 机体的环境应答基因多态性

考题 单选题环境流行病学研究的最终目的是(  )。A 控制环境相关疾病的发生和发展B 消除污染,改善环境和保护人群健康C 发现环境因素对健康的损害D 发现有害健康的环境因素E 找到环境暴露和效应(反应)关系

考题 问答题影响人群易感性升高和降低的主要因素是什么?

考题 单选题社会卫生状况是指()A 社会环境卫生状况及其影响因素B 社会经济发展对人群健康的影响C 人群健康状况,以及影响人群健康状况的各种因素D 社会因素对人群健康状况的影响E 影响人群健康状况的各种因素

考题 问答题影响人群易感性的因素有?

考题 问答题试述环境污染物对人群健康影响的特点。

考题 问答题试述人群对环境异常变化的健康效应谱?