网友您好， 请在下方输入框内输入要搜索的题目：

题目内容 （请给出正确答案）
单选题
提出问题，指出方向，或引出话头，要给受训者留有独立思考的余地，以提出他们分析问题，解决问题的能力是指训练实施要求中的（）。
A

谈心制度

B

因人施教

C

启发诱导

D

循序渐进

参考答案

参考解析
解析： 暂无解析
更多 “单选题提出问题，指出方向，或引出话头，要给受训者留有独立思考的余地，以提出他们分析问题，解决问题的能力是指训练实施要求中的（）。A 谈心制度B 因人施教C 启发诱导D 循序渐进” 相关考题
考题 __________原则是指在教学中教师要承认学生是学习的主体，注意调动他们的学习主动性，引导他们独立思考，积极探索，自觉地掌握科学知识和提高分析问题和解决问题的能力。
查看答案
考题 创新能力在创新过程、创新活动中主要由（ ）能力构成。 A.提出问题 B.分析问题 C.总结问题 D.解决问题 E.拓展问题
查看答案
考题 问题教学的实施分为哪些基本的步骤?（）。 A.提出问题 B.分析问题 C.提出假设 D.检验假设 E.解决问题
查看答案
考题 提出问题，指出方向，或引出话头，要给受训者留有独立思考的余地，以提出他们分析问题，解决问题的能力是指训练实施要求中的（）。A、谈心制度B、因人施教C、启发诱导D、循序渐进
查看答案
考题 “问题链·导学”教学模式中的每个问题的三组主要环节是（）。A、发现与提出问题、分析与解决问题、感悟与再生问题B、发现问题、分析问题、感悟问题C、提出问题、解决问题、再生问题D、发现问题、分析问题、再生问题
查看答案
考题 在RTC潜质评量报告A3中，现场模式主要指是指具备（）。A、现场发现和提出问题的能力优势B、阅读、编写、写作方面的能力优势C、解决问题的能力优势D、表达方面的能力优势
查看答案
考题 调查研究能力的构成要素包括：（）A、发现问题和提出问题的能力B、全面了解情况和搜集资料的能力C、综合分析研究的能力D、提出对策解决问题的能力
查看答案
考题 （）是指提出问题、分析问题、采取行动、解决问题、实现目标的系统流程。A、责任心B、创造力C、专业能力D、应变能力
查看答案
考题 税收分析报告既提出问题，又提出解决问题的措施。
查看答案
考题 税收分析报告的结构必须固守“提出问题-分析问题-解决问题”这一模式。
查看答案
考题 创新能力是一种综合性的能力，主要包括（）A、 观察问题的能力B、 提出问题的能力C、 分析问题的能力D、 解决问题的能力E、 人际交往能力
查看答案
考题 讲授法特别强调培养和训练受训者发现问题、分析问题和解决问题的能力。（）
查看答案
考题 创新能力在创新过程、创新活动中主要由（）能力构成。A、提出问题B、分析问题C、总结问题D、解决问题E、拓展问题
查看答案
考题 信息化培训基本教学方法中，发现法的模式是（）。A、提出问题-分析问题-解决问题-发展提高B、提出提纲-阅读教材-解疑释难-解决问题C、提出问题-讨论问题-得出结论-解决问题D、自觉阶段-探索阶段-整理阶段-发展阶段
查看答案
考题 在训练中要给受训者留有独立思考的余地，以提高他们分析问题、解决问题的能力，这就需要（）A、精讲多练B、启发诱导C、因人施教D、循序渐进
查看答案
考题 训练中，（）就是提出问题，引出话题，给受训者留有独立思考的余地。A、情况分析B、研究讨论C、重点讲解D、启发诱导
查看答案
考题 训练中，（）就是提出问题，提出方向，给受训者留有独立思考的余地。A、情况分析B、总结教训C、重点讲解D、启发诱导
查看答案
考题 统计分析报告的主体的任务是（）A、提出问题B、分析问题C、解决问题
查看答案
考题 单选题（）是指提出问题、分析问题、采取行动、解决问题、实现目标的系统流程。A 责任心B 创造力C 专业能力D 应变能力
查看答案
考题 判断题启发性原则是指在教学中教师以学生为学习的主体，注意调动他们的学习主动性，引导他们独立思考，积极探索，生动活泼地学习，提高分析问题和解决问题的能力。A 对B 错
查看答案
考题 多选题创新能力在创新过程、创新活动中主要由（）能力构成。A提出问题B分析问题C总结问题D解决问题E拓展问题
查看答案
考题 单选题在训练中要给受训者留有独立思考的余地，以提高他们分析问题、解决问题的能力，这就需要（）A 精讲多练B 启发诱导C 因人施教D 循序渐进
查看答案
考题 单选题训练中，（）就是提出问题，引出话题，给受训者留有独立思考的余地。A 情况分析B 研究讨论C 重点讲解D 启发诱导
查看答案
考题 单选题训练中，（）就是提出问题，提出方向，给受训者留有独立思考的余地。A 情况分析B 总结教训C 重点讲解D 启发诱导
查看答案
考题 单选题教师根据教学大纲，设置情景，提供材料，让学生发现问题、提出问题，或教师提出问题，或师生共同提出问题，在此基础上通过分析、资料证明、理论验证，提出解决问题的策略，让学生在问题的提出与解决中获取、应用知识，培养创新精神和实践能力。此为研究性教学的（）。A 问题解决模式B 自主研究模式C 探究模式D 课题参与模式
查看答案
考题 多选题创新能力是一种综合性的能力，主要包括（）A观察问题的能力B提出问题的能力C分析问题的能力D解决问题的能力E人际交往能力
查看答案
考题 单选题信息化培训基本教学方法中，发现法的模式是（）。A 提出问题-分析问题-解决问题-发展提高B 提出提纲-阅读教材-解疑释难-解决问题C 提出问题-讨论问题-得出结论-解决问题D 自觉阶段-探索阶段-整理阶段-发展阶段
查看答案
热门标签
最新试卷