网友您好， 请在下方输入框内输入要搜索的题目：

题目内容 （请给出正确答案）
单选题
一名学生认为只要上课听讲，课后做好作业就能取得好成绩。这属于班杜拉的学习期待中的（）
A

效能期待

B

过程期待

C

行为期待

D

结果期待

参考答案

参考解析
解析： 人对自己的某一行为会导致某一结果的推测，属于结果期待。
更多 “单选题一名学生认为只要上课听讲，课后做好作业就能取得好成绩。这属于班杜拉的学习期待中的（）A 效能期待B 过程期待C 行为期待D 结果期待” 相关考题
考题 班杜拉认为，观察学习中__________或__________是非常重要的。
查看答案
考题 班杜拉认为期待包括结果期待和________期待。
查看答案
考题 班杜拉认为,观察学习的过程包括注意、保持、()、()。
查看答案
考题 依据班杜拉的社会学习理论,一个八岁的儿童,看到父母谈论外地人时态度轻蔑,那么他也可能学会用消极的态度对待外地人,这属于班杜拉的社会学习理论里面的() A理论学习B模仿学习C实践学习D观察学习
查看答案
考题 某教师认为：只要教学认真，就能够取得优异的教学成绩；但又认为即使自己认真教学，也没有能力达到期待目标。根据班杜拉的效能感理论，表明该教师的效能感属于( )。A.结果期待低，效能期待低B.结果期待低，效能期待高C.结果期待高，效能期待低D.结果期待高，效能期待高
查看答案
考题 在教学中，学生上课不会听讲是导致很多学生学习成绩不理想的重要原因。对于上课不会听讲的学生，你有什么好的方法和建议?
查看答案
考题 学生认识到只要上课认真听讲，就会获得他所希望的好成绩，那他就很可能认真听课。根据班杜拉的心理学理论，学生这样的心理称为（）。 A.结果期待 B.效能期待 C.自我强化 D.替代性强化
查看答案
考题 学生认识到只要上课认真听讲，就会获得他所希望的好成绩，那他就很可能认真听课。根据班杜拉的心理学理论，学生这样的心理称之为（）。 A.结果期待 B.效能期待 C.自我强化 D.替代性强化
查看答案
考题 “并非只要努力学习就能取得好成绩”等值于（）。A.虽然不努力学习，也能取得好成绩 B.努力学习了并且取得了好成绩 C.不努力学习并且也没有取得好成绩 D.努力学习了但却没有取得好成绩
查看答案
考题 班杜拉认为在学生品德教育中具有重要作用的是()。A.效能期待 B.替代强化 C.观察学习 D.归因方式
查看答案
考题 某学生认为努力学习能够取得较为优异的成绩，但却认为自己无法努力学习，根据班杜拉的理论，表明该生 A.结果期待低，效能期待低 B.结果期待低，效能期待高 C.结果期待高，效能期待低 D.结果期待高，效能期待高
查看答案
考题 王雷认为只要上课听讲，课后做好作业就能取得好成绩。这属于自我效能感理论中的( ) A.效能期待 B.过程期待 C.行为期待 D.结果期待
查看答案
考题 很多学生都认为只要他们有较高的学习动机，就能取得好成绩。但其实。动机强度与工作效率之间是()。A.倒U型曲线关系 B.U型曲线关系 C.线性关系 D.W型曲线关系
查看答案
考题 班杜拉认为注意过程是学习者在环境中的（）A、定向过程B、选择过程C、观察过程D、学习过程
查看答案
考题 班杜拉认为，人的行为受行为的（）影响。A、期待B、诱因C、结果因素D、先行因素E、需要
查看答案
考题 如果学生认识到只要上课认真听讲，就会获得他所希望的好成绩，那他很可能认真听课，这是（）引起的学习行为。A、强化B、效能期待C、结果期待D、归因理论
查看答案
考题 班杜拉认为，人类学习的实质是：（）A、观察学习B、模仿学习C、强化学习D、直接学习
查看答案
考题 班杜拉认为在学生品德教育中具有重要作用的是（）。A、效能期待B、替代强化C、观察学习D、归因方式
查看答案
考题 班杜拉证明，社会学习是通过（）而完成的。A、阅读和练习B、观察和模仿C、听讲和实验D、奖励和惩罚
查看答案
考题 班杜拉认为，通过外部因素对学习行为予以强化称为直接强化。
查看答案
考题 一名学生认为只要上课听讲，课后做好作业就能取得好成绩。这属于班杜拉的学习期待中的（）A、效能期待B、过程期待C、行为期待D、结果期待
查看答案
考题 班杜拉认为模仿学习是行为形成的一个重要途径。
查看答案
考题 单选题班杜拉证明，社会学习是通过（）而完成的。A 阅读和练习B 观察和模仿C 听讲和实验D 奖励和惩罚
查看答案
考题 单选题班杜拉认为在学生品德教育中具有重要作用的是（）。A 效能期待B 替代强化C 观察学习D 归因方式
查看答案
考题 单选题如果学生认识到只要上课认真听讲，就会获得他所希望的好成绩，那他很可能认真听课，这是（）引起的学习行为。A 强化B 效能期待C 结果期待D 归因理论
查看答案
考题 单选题很多学生都认为只要他们有较高的学习动机，就能取得好成绩。但其实。动机强度与工作效率之间是（）A 倒U型曲线关系B U型曲线关系C 线性关系D W型曲线关系
查看答案
考题 单选题班杜拉认为在学生品德教育中具有重要作用的是( )A 认知一联结B 替代性强化C 观察学习D 自我强化
查看答案
热门标签
最新试卷