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单选题
政策执行者在原政策基础上自行设置“土政策”，打着结合地方实际的旗号另搞一套，自行其是，谋取私利，从而导致政策变形。这种行为被称为：（）。
A

政策敷衍

B

政策缺损

C

政策附加

D

政策替代

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更多 “单选题政策执行者在原政策基础上自行设置“土政策”，打着结合地方实际的旗号另搞一套，自行其是，谋取私利，从而导致政策变形。这种行为被称为：（）。A 政策敷衍B 政策缺损C 政策附加D 政策替代” 相关考题
考题 政策执行者通过建立组织结构,运用各种政策资源,采取解释、宣传、实验、实施、协调与监控等各种行动,将政策意图转化为实际效果,从而实现既定政策目标的活动过程。这指的是( )。 A政策执行B政策制定C政策议程D政策评估
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考题 社会政策评估通常应注意如下几点：()。A、政策效果评估应以政策的预期目标为主要依据B、应对政策执行者行为和政策环境方面的原因都进行评估C、仅限于对政策执行者行为的评估D、在进行政策效果评估时应做投入产出分析
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考题 农业政策实施的影响因素有（）A、政策的制定B、政策对象C、政策的资源D、政策执行者E、社会环境
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考题 简述政策执行者对执行政策的态度。
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考题 “土政策”往往是（）的一种典型表现。A、象征式政策执行B、附加式政策执行C、残缺式政策执行D、照搬式政策执行
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考题 在政策执行过程附加了不恰当的内容的“土政策”，是哪种执行偏差的典型表现？（）A、象征性执行B、附加性执行C、选择性执行D、替代性政策执行
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考题 政策能否达到预期的目的，在很大程度上还取决于（）A、政策对象的态度B、政策制定者C、政策执行者D、政策研究者
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考题 政策方案被采纳后，政策执行者通过一定的组织形式，运用各种政策资源，经解释、实施、服务和宣传等行动方式将政策观念形态的内容转化为现实效果，从而使既定的政策目标得以实现的过程叫做（）A、政策执行B、政策评估C、政策制定D、政策终结
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考题 上有政策下有对策的主要表现为（）。A、你有政策，我有对策B、曲解政策，为我所用C、软拖硬抗，拒不顺从D、搞“土政策”
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考题 政策执行主体在实施政策过程中所发生影响和作用的承受者是指（）。A、政策对象B、专业机构和人员C、政策制定者D、政策执行者
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考题 政策评估的主体系统包括（）A、政策制定者B、专业机构C、政策执行者D、专业人员E、政策对象
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考题 “土政策”是政策执行偏差的一种典型表现形式，它主要表现为（）。A、象征式政策执行B、残缺式政策执行C、替代式政策执行D、附加式政策执行
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考题 简述实际工作中政策执行者对待上级政策的三种态度。
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考题 “在执行过程中，执行机关不经过认真的政策学习与思考，不做调研，习惯于机械地照抄照转上级文件，不能根据地方实际情况提出政策执行的指导性文件，导致下级机关的盲目和随意”体现的是政策执行偏差中的（）。A、象征性政策执行B、附加式政策执行C、照搬式政策执行D、规避式政策执行
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考题 政策终结心理方面的障碍来自（）A、政策制定者B、政策执行者C、社会中的政策受益者D、政策参与者
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考题 结合实际政策，论述政策执行的基本原则。
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考题 公共政策研究组织起作用的方式是（）A、代替政策制定者和执行者B、领导政策制定者和执行者C、召集政策制定者和执行者D、帮助政策制定者和执行者
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考题 政策终结的心理障碍来自于政策制定者、政策执行者、社会中的政策受益者。
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考题 技术型政策分析人员的成功标准是接受了能实施的政策从而有利于受益人，在政策分析中讲究知识、沟通与协调的技术，在政策分析中注意长期与短期的平衡，对政策分析采取政治与分析结合的立场。
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考题 政策执行者在原政策基础上自行设置“土政策”，打着结合地方实际的旗号另搞一套，自行其是，谋取私利，从而导致政策变形。这种行为被称为：（）。A、政策敷衍B、政策缺损C、政策附加D、政策替代
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考题 涟漪效应给我们的启示是（）。A、政策之间应该相互配套B、中央的政策细化到各地执行时，需要符合实际C、顶层设计和基层创新相结合D、中央与地方在政策上要保持一致性
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考题 社会政策实施者在原政策内容的基础上再自行增添了若干个新的内容，使政策的调控对象、范围、目标、力度超出了原来的要求，从而使原政策不能到位，导致政策扩大化，这是（）。A、政策附加B、政策敷衍C、政策利用D、政策抵制
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考题 多选题农业政策实施的影响因素有（）A政策的制定B政策对象C政策的资源D政策执行者E社会环境
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考题 单选题反映附加式政策执行现象的是( )A “阳奉阴违”B “土政策”C “断章取义，为我所用”D “上有政策.下有对策”
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考题 问答题简述实际工作中政策执行者对待上级政策的三种态度。
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考题 单选题社会政策实施者在原政策内容的基础上再自行增添了若干个新的内容，使政策的调控对 象、范围、目标、力度超出了原来的要求，从而使原政策不能到位，导致政策扩大化，这是（）。A 政策附加B 政策敷衍C 政策利用D 政策抵制
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