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单选题
法的形式，以往也被称为法的渊源，是指由一定的有权国家机关制定的各种规范性法律文件的表现形式。当代中国法的形式包括（）。
A
宪法、法律、行政法规、地方性法规、自治法规、规章
B
宪法、行政法、民法、商法、经济法、劳动法与社会保障法等
C
民法、物权法、合同法、婚姻法、继承法等
D
经济法、企业法、公司法、反不正当竞争法等
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考题
根据授课教师的讲授，下列选项中，你认为正确的说法是（）A.在法理学中，法的渊源一般是指法是如何产生发展而来的B.法的渊源是指法的半成品C.法的渊源是指法的预备库D.法的渊源是指由不同国家机关制定或认可的，具有不同效力的法的各种表现形式
考题
下列关于法的形式的说法正确的是（）A.法的形式包括法的结构形式、法的表现形式和法的实现形式B.法的表现形式即发的渊源C.法的思想影响作用是法主要的实现形式D.法的结构形式是由法律规范、法律制度和法的体系组成的有机联系的整体
考题
按照法的创立和表现形式分为成文法和不成文法,成文法是指有权制定法律规范的国家机关依照法定程序所制定的规范性法律文件;不成文法是指未经国家制定,但经国家认可的和赋予法律效力的行为规则,如习惯法、判例、法理等。()
此题为判断题(对，错)。
考题
下列关于我国社会主义法律渊源的说法正确的有()。
A.法的渊源是指法的创立方式及表现形式B.由不同的国家机关制定或者认可C.具有不同法律效力或者法律地位的各种类别的规范性法律文件D.由同一个国家机关制定或者认可E.具有相同法律效力或者法律地位的各种类别的规范性法律文件
考题
法的形式,即法的形式渊源,是指法的具体的表现形态,即法是由何种国家机关,依照什么方式或程序创制出来的,并表现为何种形式、具有何种效力等级的规范性法律文件。()
此题为判断题(对，错)。
考题
下列关于我国教育法的渊源说法错误的是()。
A.判例也是我国教育法的渊源之一。B.各种表现形式的教育法，是由不同性质、不同地位的国家机关制定的C.以成为法为主要形式。D.宪法作为教育法的渊源，具有最高的法律效力。
考题
下列关于法律的形式的说法中，错误的有（ ）
A.国家机关制定的规范性文件是法律的主要形式
B.国际条约不是法律的形式
C.规范性文件是指国家机关在其权限范围内，按照法定程序制定和颁布的含有一定的具有普遍约束力的行为规范的文件
D.上级国家机关制定的规范性文件效力高于下级国家机关制定的规范性文件
考题
下列关于法律渊源的说法正确的有（ ）。A.法的渊源是指法的创立方式及表现形式
B.由不同的国家机关制定或者认可
C.具有不同法律效力或者法律地位的各种类别的规范性法律文件
D.由同一个国家机关制定或者认可
E.具有相同法律效力或者法律地位的各种类别的规范性法律文件
考题
下列诸项中正确的说法是：（）。A、法的间接渊源是指国家机关制定的各类规范性法律文件B、直接渊源是指各种习惯、判例、宗教规则、法理学说、道德原则和规范等C、在民法法系国家中，判例是法的一个重要的直接渊源或正式渊源D、法的渊源，在中国历史上，最早是从习惯法发展而来的
考题
下列关于法的形式的说法正确的是（）A、法的形式包括法的结构形式、法的表现形式和法的实现形式B、法的表现形式即发的渊源C、法的思想影响作用是法主要的实现形式D、法的结构形式是由法律规范、法律制度和法的体系组成的有机联系的整体
考题
法的形式，以往也被称为法的渊源，是指由一定的有权国家机关制定的各种规范性法律文件的表现形式。当代中国法的形式包括（）。A、宪法、法律、行政法规、地方性法规、自治法规、规章B、宪法、行政法、民法、商法、经济法、劳动法与社会保障法等C、民法、物权法、合同法、婚姻法、继承法等D、经济法、企业法、公司法、反不正当竞争法等
考题
单选题（）是指一定的国家机关依照一定程序制定的、以规范性文件的形式表现出来的法，这些法具有直接的法律效力。A
法律规范B
成文法C
法D
法规
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