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单选题
儿童基本具备想象的基础是在(  )。
A

2~3岁

B

1.5~2岁

C

1~1.5岁

D

4~5岁


参考答案

参考解析
解析:
1.5~2岁左右的幼儿可以利用日常生活经验开展想象,此时基本具备了想象的基础。想象主要通过幼儿的动作和语言表现出来,主要特征是:①以无意想象为主,有意想象开始发展;②再造想象为主,创造想象开始发展;③由想象完全脱离实际向想象合乎客观逻辑发展。
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考题 儿童基本具备想象的基础是在( )。 A.2~3岁 B.1.5~2岁 C.1~1.5岁 D.4~5岁

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考题 一个5岁的儿童说“我想画小兔、小草,还想画小狗……”,他基本上按他所说的去画,说明他的想象特点是(  )。A.以无意想象为主 B.随意的自由想象 C.以有意想象为主 D.有计划地,但想象内容零碎缺乏组织

考题 人们越来越意识到,相对于动画片,图书对儿童理解能力和情感能力的培养更为基础,因为动画片通过快递变换的画面呈现故事,不仅会伤害儿童尚未发育成熟的视力,而且更重要的是会压抑儿童的想象力,过快的叙述节奏,没有给儿童留下理解故事的想象空间。 这段文字意在说明:A.儿童对图像的兴趣要胜过文字 B.动画片是幼儿想象力的“杀手” C.图书比动画片更有利于儿童的心智成长 D.培养理解力和想象力是儿童教育的关键

考题 列有关想象互动游戏的说法中,正确的是( )。 A.想象互动游戏治疗的基本理念是儿童尚未发展出自我反省的能力 B.在治疗中,治疗师不对儿童所做的事表达明确的意义 C.当被辅导的孩子使用的器材太多,以致失去了游戏方向时,社会工作者要为其设定限制 D.社会工作者扮演的角色是在游戏中尽可能地玩出和儿童观点、想法不同的游戏内容 E.想象互动游戏的治愈原理是通过接触无意识,进而达到心灵的发展和转化的目的

考题 儿童文学作者应具备哪些基本条件?

考题 简述想象在儿童心理发展中的意义。

考题 儿童文学创作的想象是()。A、无意想象B、艺术想象C、科学想象D、被动想象

考题 儿童基本具备想象的基础是在()。A、2~3岁B、1.5~2岁C、1~1.5岁D、4~5岁

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考题 对儿童思维与想象能力的发展,理解正确的有()A、思维与想象思维不是客观事物在人脑中概括的、间接的反映B、思维与想象思维是借助语言实现的,属于认知的高级阶段C、思维与想象思维是人类认知活动的核心D、学龄前期儿童想象能力处于初级阶段,以再造想象为主E、想象是在思维发展的基础上发展

考题 幼儿往往把想象当作事实,是由于儿童具有活跃的想象力。

考题 儿童基本具备想象的基础是在()

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