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多选题
多选:针对求助者可选用(  )测验。
A

SAS、SDS

B

MMPI

C

WAIS

D

SCL-90


参考答案

参考解析
解析: 根据案例描述,可以选用抑郁和焦虑量表、自评量表以及明尼苏达多项人格调查表。
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考题 简述对该求助者可选用什么心理测验并说明理由。

考题 对该求助者可选用的心理测验包括( )。(A) EPQ(B) SCL-90(C) SAS(D) BPRS

考题 正确使用心理测验,应该( )。A.将韦氏智力测验交给求助者,让其回家完成B.翻译国外量表,并直接使用常模C.根据求助者在SAS上的高分,直接给出焦虑诊断D.根据测验功能,针对常模团体,对测试数据和结果进行解释

考题 咨询中使用心理测验的工作程序是( )。多选A. 说明意义并征得求助者的同意 B. 根据求助者问题性质选择测验 C. 明确测验对求助者心理问题的参与作用 D. 正确处理测量结果与临床观察的不一致

考题 对该求助者可选用的心理测验包括()。多选A.EPQ B.SCL-90 C.SAS D.BPRS

考题 共用题干 下面是某求助者的WAIS-RC的测验结果:该求助者得分高于1.5个标准差的分测验包括()。多选 A:算术B:数广C:填图D:积木

考题 共用题干 下面是某求助者WAIS-RC的测验结果:在该求助者测验结果中,百分等级高于50的分测验有()。多选 A:知识B:领悟C:数字符号D:图画填充

考题 案例一(31): 心理咨询师:通过你的叙述,我对你的情况有了大致的了解。为做出准确判断,还需要做一些心理测验,一会儿你到测验室去测测。 求助者:还需要测验呀?能不能不测? 心理咨询师:还是做做吧,我不能只根据你所说的就做出判断,还需要进行针对性的测验。为提高诊断的可靠性和做进一步的量化分析,我尽量多给你做几个测验。 求助者:好吧。 对该求助者,较适合的心理测验项目包括()多选A.为评估焦虑严重程度选用SAS B.为寻找人格原因选用16PF C.为探索行为倾向性选用SSRS D.为了解精神病性问题选用MMPI

考题 案例一(31): 心理咨询师:通过你的叙述,我对你的情况有了大致的了解。为做出准确判断,还需要做一些心理测验,一会儿你到测验室去测测。 求助者:还需要测验呀?能不能不测? 心理咨询师:还是做做吧,我不能只根据你所说的就做出判断,还需要进行针对性的测验。为提高诊断的可靠性和做进一步的量化分析,我尽量多给你做几个测验。 求助者:好吧。 关于咨询过程中使用心理测验的问题,正确的说法包括()多选A.多选测验以保证准确性 B.由咨询师决定是否应该进行测验 C.会谈法应该结合测验法 D.通过会谈有初步判断再选用测验

考题 共用题干 下面是某求助者的WAIS-RC的测验结果: 在该求助者测验结果中,百分等级不足50的分测验有()。多选 A:知识B:领悟C:积木D:填图

考题 共用题干 下面是某求助者的WAIS-RC的测验结果:该求助者分测验成绩处于常模平均数水平的分测验包括()。多选 A:知识B:词汇C:填图D:拼图

考题 共用题干 下面是某求助者的WAIS-RC的测验结果:该求助者测验成绩低于常模平均水平的分测验项目包括()。多选 A:知识B:相似性C:数字符号D:图片排列

考题 对该求助者可以选用哪些心理测验,并说明理由。

考题 评估该求助者临床症状的严重程度,可选用的心理测验包括(  )。A.EPQ B.SCL-90 C.SAS D.LES

考题 正确使用心理测验的操作步骤是()。A、依据求助者的心理问题选择恰当的心理测验项目B、向求助者说明选用量表对确诊的意义并征得求助者同意C、心理咨询员向上级咨询师提出使用心理测验手段的申请报告D、以上步骤任选其一

考题 多选题多选:针对该求助者你认为目前应选用的测验是(  )。ASCL-90BRaven’s TestCMMPIDWISC-CR

考题 多选题多选:与重性精神病区分的依据是(  )。A求助者的问题没有泛化B求助者有主动求医行为C求助者的心理测验结果D求助者对疾病有自知力

考题 多选题正确使用心理测验的操作步骤是()。A依据求助者的心理问题选择恰当的心理测验项目B向求助者说明选用量表对确诊的意义并征得求助者同意C心理咨询员向上级咨询师提出使用心理测验手段的申请报告D以上步骤任选其一

考题 多选题使用心理测验时,不正确的做法是()。A不必说明进行测验和选择某测量手段的原因B针对不同的心理问题来选择恰当的测验项目C必要时不必征得上级咨询师的同意,即可施测D只有在求助者同意并愿意配合时,才可以实施

考题 单选题单选:心理咨询师选择心理测验项目时应考虑(  )。A 测验的全面性B 测验的可操作性C 测验的价格D 针对求助者的问题

考题 单选题针对本案例,哪项描述正确?(  )A 心理测验不应该另行收费B 心理咨询师可以在施行测验之后再告诉测验的费用C 测验之前不必告知求助者D 心理咨询师没有在施行测验之前征得求助者的同意E 心理咨询师可以在所有咨询完成后再收费

考题 多选题多选:对求助者进行心理测验(  )。A应征得求助者同意B应说明测验的意义C无需求助者同意D须使用多种测验

考题 多选题多选:对该求助者有针对性的心理测验是(  )。AEPQBSCL-90CLESDWAIS-RC

考题 多选题多选:与精神病区分的依据是(  )。A求助者的问题没有泛化B求助者有主动求医行为C求助者的心理测验结果D求助者对疾病有自知力

考题 多选题咨询中使用心理测验的工作程序是()。A说明意义并征得求助者的同意B根据求助者问题性质选择测验C明确测验对求助者心理问题的参与作用D正确处理测量结果与临床观察的不一致

考题 多选题多选:多维度效果评估是指(  )。A咨询前后测验的评估B求助者自我报告评估C求助者的家人的评估D求助者的朋友的评估

考题 多选题多选:心理咨询师对求助者实施心理测验时不妥之处有(  )。A实事求是表明测验功能B提出测验的时间不恰当C测验前征得求助者同意D夸大了心理测验的功能