考题
英国进步教育协会自1933年至1940年在7所大学和30多所中学进行实验研究,以解决学校与社会、学习与生活相分离的问题,史称八年研究。()
A、错误B、正确
考题
“泰勒原理”的实践基础是_________。A、活动分析B、解放兴趣C、八年研究D、泰罗主义
考题
被称为教育评价的催生剂的是美国的一项著名研究,它是()。
A.教育研究B.教育测量理论研究C.心理测验研究D.八年研究
考题
满足下列哪些条件之一的，就可以担任仲裁员A从事仲裁工作满八年的B从事很是工作满八年的;曾任审判员满八年的C从事法律研究、教学工作并具有高级职称的
考题
()标志着课程评价领域趋于成熟A、八年研究B、进步主义教育与活动C、新教育运动D、社会运动
考题
以下几个人物中谁主持了“八年研究”(1933～1942)的评价工作（ ）A.泰勒
B.史密斯
C.布卢姆
D.布鲁纳
考题
在“八年研究”报告（《史密斯一泰勒报告》）中，（）首次提出教育评价的概念。A比贝B克龙巴赫C斯塔弗尔比姆D泰勒
考题
目标达成模式是课程专家在著名的中学课程改革实验——（）的基础上提出的。A、“智力测验研究”B、“校车运动”C、“学前补偿计划”D、“八年研究”
考题
进行美国教育史上最著名的“八年研究”的人是（）A、布鲁纳B、罗杰斯C、华生D、泰勒
考题
通过朱克曼的实验，我们发现未能跟随诺奖获得者搞研究的学者比跟随诺奖获得者搞研究的学者多用了八年时间获得诺贝尔奖。（）
考题
下面仲裁员应当符合的条件中错误的是（） A、从事经济贸易教学工作并具备中级职称的B、从事律师工作满八年的C、曾任审判员满八年的D、从事法律研究、教学工作并具有高级职称的
考题
被称为教育评价的催生剂的是美国的一项著名研究，它是（）A、教育研究B、教育测量理论研究C、心理测验研究D、八年研究
考题
仲裁员就具有下列（）条件之一。A、从事仲裁工作满八年B、从事律师工作满八年C、曾任审判员满八年D、在仲裁机构工作满八年
考题
简述1930年美国开展的“八年研究”计划的实施背景。
考题
1942年，斯密斯和泰勒发表了“八年研究”报告，开创了（）的新纪元。A、教育测量B、教育评价C、教育调查D、教育评估
考题
单选题“泰勒原理”的实践基础是（）。A
活动分析B
解放兴趣C
八年研究D
泰罗主义
考题
单选题被称为教育评价的催生剂的是美国的一项著名研究，它是()A
教育研究B
教育测量理论研究C
心理测验研究D
八年研究
考题
单选题目标达成模式是课程专家在著名的中学课程改革实验——（）的基础上提出的。A
“智力测验研究”B
“校车运动”C
“学前补偿计划”D
“八年研究”
考题
问答题简述1930年美国开展的“八年研究”计划的实施背景。
考题
单选题进行美国教育史上最著名的“八年研究”的人是（）A
布鲁纳B
罗杰斯C
华生D
泰勒
考题
单选题下面仲裁员应当符合的条件中错误的是（）A
从事经济贸易教学工作并具备中级职称的B
从事律师工作满八年的C
曾任审判员满八年的D
从事法律研究、教学工作并具有高级职称的