考题
工程项目管理中，沟通的有效性主要取决于()。A．沟通双方地位的平等程度B．沟通双方的态度C．沟通双方性别的异同D．双方的项目管理经验E．沟通的环境
考题
影响人际沟通效果的个人心理因素是A.沟通者听力障碍B.沟通者情绪烦躁C.沟通双方距离较远D.沟通双方信仰不同E.沟通双方价值观不同
考题
影响人际沟通效果的环境因素有( )A.沟通者的情绪B.沟通双方的外貌C.沟通双方的信仰D.沟通双方的距离E.沟通双方的价值观
考题
下列有助于有效沟通的建立的是()。
A、患者处于中度焦虑状态B、护士处于主动状态C、双方的沟通距离越近越好D、护士运用通俗易懂的语言
考题
下列哪一项有助于有效沟通的建立( )。A、患者处于中度焦虑状态B、护士处于主动状态C、双方的沟通距离越近越好D、护士运用通俗易懂的语言E、护士运用诱导式的提问
考题
与其他手段相比，远程电子会议这种视听手段的技术含量较高。借助于最新开发的电子沟通技术，它可以在沟通双方之间营造出生动、双向和有问有答的交流氛围，使沟通的效果达到最大化。( )
考题
共情有助于双方沟通.()
此题为判断题(对，错)。
考题
换位思考有助于冲突双方的沟通。()
此题为判断题(对，错)。
考题
下列哪项有助于有效沟通的建立A．患者处于中度焦虑状态B．护士处于主动状态C．双方的沟通距离越近越好D．护士运用通俗易懂的语言E．护士运用诱导式的提问
考题
下列选项中，有助于沟通建立的有( )A．双方沟通是距离尽量近B．患者处于主动状态时C．双方有一方情绪处于兴奋时D．护士用患者容易懂的语言进行沟通E．护士对患者要用说教的语气进行沟通
考题
影响人际沟通效果的环境因素是A.沟通者情绪烦躁
B.沟通者听力障碍
C.沟通双方距离较远
D.沟通双方信仰不同
E.沟通双方价值观不同
考题
沟通的有效性与（ ）紧密相连。A.沟通双方对对方的要求
B.沟通双方对沟通的态度、程度
C.沟通双方对沟通目标的理解和参与
D.沟通双方对沟通目标的理解、持有的态度、参与程度
考题
护士和患者沟通时，双方距离尽量接近有助于建立有效的沟通。（）
考题
双向沟通的优点（）A、信息有反馈B、准确性较高C、受者参与感强D、对传者的压力和要求高E、有助于传受双方的意见沟通和建立双方的感情
考题
人际沟通强调沟通是在（）。A、沟通者与沟通对象之间进行的B、沟通双方有共同的沟通动机C、沟通双方都是积极的参与者D、沟通双方有相同的沟通能力
考题
在人际沟通过程中，下列说法不正确的是（）。A、沟通双方要有相同的沟通动机B、沟通过程双方要积极参与C、沟通能力要有差异D、沟通双方经过沟通会发生改变
考题
影响人际沟通效果的环境因素是（）。A、沟通者情绪烦躁B、沟通者听力障碍C、沟通双方距离较远D、沟通双方信仰不同
考题
影响人际沟通效果的环境因素是（）A、沟通者情绪烦躁B、沟通者听力障碍C、沟通双方距离较远D、沟通双方信仰不同E、沟通双方价值观不同
考题
多选题人际沟通强调沟通是在（）。A沟通者与沟通对象之间进行的B沟通双方有共同的沟通动机C沟通双方都是积极的参与者D沟通双方有相同的沟通能力
考题
判断题护士和患者沟通时，双方距离尽量接近有助于建立有效的沟通。（）A
对B
错
考题
单选题影响人际沟通效果的环境因素是（ ）A
沟通者情绪烦躁B
沟通者听力障碍C
沟通双方距离较远D
沟通双方信仰不同E
沟通双方价值观不同
考题
多选题双向沟通的优点（）A信息有反馈B准确性较高C受者参与感强D对传者的压力和要求高E有助于传受双方的意见沟通和建立双方的感情
考题
多选题医患沟通的作用有（）A医患沟通有助于维护患者的权利B医患沟通有助于维护医方的利益C医患沟通有助于完善医疗过程，提高医疗质量D医患沟通有助于融洽医患关系，妥善解决医患矛盾，促进医患和谐E医患沟通有助于降低疾病发病率，减轻国家医疗负担
考题
问答题什么是共情？在心理治疗中共情有哪些作用？
考题
单选题在人际沟通过程中，下列说法不正确的是（）。A
沟通双方要有相同的沟通动机B
沟通过程双方要积极参与C
沟通能力要有差异D
沟通双方经过沟通会发生改变