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问答题
什么是能力?幼儿能力的发展表现?

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考题 以幼儿现有表现能力为基础,是指要充分关注和尊重幼儿在发展过程中的各种想法。幼儿的各种想法,无论教师认为其价值几何,都首先是幼儿“现实能力基础”的一种表现。() 此题为判断题(对,错)。

考题 幼儿语言教育的具体作用表现在()。 A、促进幼儿行为和语言的社会化进程B、提高幼儿学习能力,促进幼儿智力发展C、语言能力的发展能促进幼儿语言兴趣的提高D、学好口语,为幼儿学习书面语言打好基础

考题 语言发展对幼儿社会性发展的促进作用表现在()。 A.提高学习兴趣B.促进幼儿道德的发展C.增强自理能力D.提高社会交往能力

考题 歌唱活动本身的教育目标中,最基础的目标是()。 A.发展幼儿运用嗓音进行艺术表现的能力B.让幼儿享受参与歌唱活动的快乐C.发展幼儿感受音乐的能力D.掌握粗浅的歌唱知识技能

考题 幼儿自控能力的发展主要表现在_________和_________的发展方面。

考题 幼儿园歌唱活动中最为基础的目标是()。A.让幼儿享受参与歌唱活动的快乐 B.发展幼儿运用嗓音进行艺术表现的能力 C.发展幼儿感受音乐的能力 D.积累一定的音乐词汇

考题 符号性表现能力的发展是()班幼儿绘画的重要特征。

考题 歌唱活动本身的教育目标中,最基础的目标是()A、发展幼儿运用嗓音进行艺术表现的能力B、让幼儿享受参与歌唱活动的快乐C、发展幼儿感受音乐的能力D、掌握粗浅的歌唱知识技能

考题 幼儿园应在各项活动的过程中,根据幼儿不同的心理发展水平,注重培养幼儿良好的()。A、不同水平上的发展B、初步生活自理能力C、表现能力D、个性心理品质

考题 幼儿园歌唱活动中最为基础的目标是()A、让幼儿享受参与歌唱活动的快乐B、发展幼儿运用嗓音进行艺术表现的能力C、发展幼儿感受音乐的能力D、积累一定的音乐词汇

考题 什么是能力?幼儿能力的发展表现?

考题 婴幼儿的情绪反应、动作表现、注视时间和独特表现是婴幼儿()观察记录表中的主要观察要素。A、视觉能力发展B、感知能力发展C、语言能力发展D、动作能力发展

考题 幼儿排序能力的发展主要表现在对物体()的排序方面。

考题 幼儿观察能力的发展表现在哪几个方面?

考题 幼儿的语言能力是在什么过程中发展起来的?

考题 幼儿的口语表达能力发展表现在哪些方面?

考题 幼儿观察能力的发展表现在哪些方面?

考题 教师要善于捕捉每个幼儿在成长过程中表现的细微变化,了解其个人发展需要进而因材施教,促使每个幼儿的发展,这要求幼儿园教师具备()A、组织指导活动的能力B、科学设计教育计划的能力C、观察了解幼儿的能力D、教育科研与评价能力

考题 在幼儿能力发展中,最早表现并逐步发展的是()能力。A、模仿B、认识C、特殊D、操作

考题 问答题幼儿的语言能力是在什么过程中发展起来的?

考题 问答题幼儿观察能力的发展表现在哪几个方面?

考题 单选题在幼儿能力发展中,最早表现并逐步发展的是()能力。A 模仿B 认识C 特殊D 操作

考题 单选题婴幼儿的情绪反应、动作表现、注视时间和独特表现是婴幼儿()观察记录表中的主要观察要素。A 视觉能力发展B 感知能力发展C 语言能力发展D 动作能力发展

考题 单选题幼儿园韵律活动的第一目的是()。A 发展幼儿运用身体动作进行艺术表现的能力B 发展幼儿感受音乐的能力C 让幼儿享受参与韵律活动的快乐D 积累一定的音乐语汇和艺术动作语汇

考题 单选题幼儿园歌唱活动中最为基础的目标是()A 让幼儿享受参与歌唱活动的快乐B 发展幼儿运用嗓音进行艺术表现的能力C 发展幼儿感受音乐的能力D 积累一定的音乐词汇

考题 单选题歌唱活动本身的教育目标中,最基础的目标是()A 发展幼儿运用嗓音进行艺术表现的能力B 让幼儿享受参与歌唱活动的快乐C 发展幼儿感受音乐的能力D 掌握粗浅的歌唱知识技能

考题 填空题符号性表现能力的发展是()班幼儿绘画的重要特征。