网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)
单选题
按照苏霍姆林斯基的观点,智育包括获得知识和形成科学的世界观,发展认识能力和()。
A

选择能力

B

批判能力

C

创造能力

D

思维能力


参考答案

参考解析
解析: 暂无解析
更多 “单选题按照苏霍姆林斯基的观点,智育包括获得知识和形成科学的世界观,发展认识能力和()。A 选择能力B 批判能力C 创造能力D 思维能力” 相关考题
考题 阐述苏霍姆林斯基的全面发展教育理论。

考题 下列各项,属于苏霍姆林斯基的“全面和谐发展教育”的内容的是()。A.智育B.道德教育C.美育D.劳动教育

考题 在智育方面,苏霍姆林斯基提出把(  )放在首位 A.创造精神 B.劳动经验 C.知识教学 D.智力培养

考题 评述苏霍姆林斯基的个性全面和谐发展教育思想。

考题 按照苏霍姆林斯基的观点,智育包括获得知识和形成科学的世界观,发展认识能力和()。A、选择能力B、批判能力C、创造能力D、思维能力

考题 提出情感形成有“培育学说”和“道德学习论”观点的教育家是()A、苏霍姆林斯基B、卢梭C、罗尔斯D、徐特立

考题 苏霍姆林斯基概括了发展学生思维能力的具体方法是什么?

考题 苏霍姆林斯基关注学生的(),注意发展学生的知识兴趣和爱好。

考题 简答苏霍姆林斯基主要的教育思想和观点。

考题 苏霍姆林斯基是苏联杰出的()和()

考题 苏霍姆林斯基认为应该怎样维持学生对知识的兴趣?

考题 苏霍姆林斯基的学生观包括?

考题 苏霍姆姆林斯基认为,()是发展学生智力的重要途径。

考题 苏霍姆林斯基对课堂教学的基本观点是什么?

考题 下列各项,属于苏霍姆林斯基的“全面和谐发展教育”的内容的是()。A、智育B、道德教育C、美育D、劳动教育

考题 苏霍姆林斯基认为()是智育的核心。A、知识的获取B、知识量的积累C、世界观的形成D、人生观的形成

考题 教育学家苏霍姆林斯基认为:“教学的起点,首先在于激发学生学习的兴趣和愿望。”以下哪项原则契合苏霍姆林斯基的观点?()A、针对性B、启发性C、趣味性D、简洁性

考题 填空题苏霍姆林斯基关注学生的(),注意发展学生的知识兴趣和爱好。

考题 单选题提出情感形成有“培育学说”和“道德学习论”观点的教育家是()A 苏霍姆林斯基B 卢梭C 罗尔斯D 徐特立

考题 问答题简答苏霍姆林斯基主要的教育思想和观点。

考题 问答题苏霍姆林斯基概括了发展学生思维能力的具体方法是什么?

考题 问答题苏霍姆林斯基对课堂教学的基本观点是什么?

考题 问答题苏霍姆林斯基的学生观包括?

考题 单选题苏霍姆林斯基认为()是智育的核心。A 知识的获取B 知识量的积累C 人生观的形成D 世界观的形成

考题 填空题苏霍姆姆林斯基认为,()是发展学生智力的重要途径。

考题 填空题苏霍姆林斯基是苏联杰出的()和()

考题 单选题教育学家苏霍姆林斯基认为:“教学的起点,首先在于激发学生学习的兴趣和愿望。”以下哪项原则契合苏霍姆林斯基的观点?()A 针对性B 启发性C 趣味性D 简洁性