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单选题
行为主义者贬低人类生理基础的作用从根本上抹杀了()之间的本质差异。
A
不同人种
B
男人和女人
C
人与动物
D
成人和儿童
参考答案
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解析:
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考题
从哲学上看,“一鼓作气,再而衰,三而竭”说的是( )。A.大脑是产生意识的生理基础B.哲学是指导处理实践的艺术C.人类社会在本质上是一个客观的物质体系D.意识对人体生理活动具有调节和控制作用
考题
认知相互作用论的语言学习模式认为语言是人类特有的行为, 来源于人类 ( ) 之间的相互作用。
A.逻辑思维与运动行为B.遗传结构与环境输入C.选择性模仿与有意训练D.生理机构与自我强化
考题
据国外媒体报道,有研究人员表示,在男孩和女孩之间存在着一些性别特征行为差异,例如男孩更倾向于一些杂乱无章和动作激烈的行为。影响人类行为的因素复杂多样,这里所说的主要是生理因素,生理因素对人类行为的影响包括( )。A.影响人的成长,是人的行为的物质基础
B.生理因素的变化不会对心理因素造成影响
C.不同阶段的人生理发育不同
D.生理因素主要通过遗传基因影响人类的行为发展
E.人类不同时期具有不同的成长特征
考题
青春期生理发育的个体差异是指()A、男女生理发育在起始年龄上,有明显差异B、男女生理发育在起始年龄上,没有明显差异C、同性之间在开始时间上生理发育差异不大D、同性之间在发展进程上生理发育差异不大
考题
单选题认知相互作用论的语言学习模式认为语言是人类特有的行为,来源于人类()与()之间的相互作用。A
逻辑思维;运动行为B
遗传结构;环境输入C
选择性模仿;有意训练D
生理机构;自我强化
考题
多选题据国外媒体报道,有研究人员表示,在男孩和女孩之间存在着一些性别特征行为差异,例如男孩更倾向于一些杂乱无章和动作激烈的行为。影响人类行为的因素复杂多样,这里所说的主要是生物因素,生物因素对人类行为的影响包括()。A影响人的成长,是人的行为的物质基础B生理因素的变化不会对心理因素造成影响C不同阶段的人生理发育不同D生物因素主要通过遗传基因影响人类的行为发展E人类不同时期具有不同的成长特征
考题
单选题人类行为的形成是比较复杂的机制,社会工作者在认识案主的行为时,需要对人类行为形成机制的基本观点有所了解,由此指导社会工作者全面、有效地认识案主行为的形成过程。社会工作所支持的这种基本观点是( )。A
人类行为都是基因遗传的结果B
人类行为都是后天环境塑造的结果C
人类行为都完全由心理因素驱动D
人类行为都是生理、心理和社会之间交互作用的结果
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