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单选题
将人生的发展分为八个阶段,每个时刻的美德都是克服了心理生化危机后产生的结果,青少年时期处于自我辨识和认定的时期,这一理论是()。
A

性心理发展理论

B

人际关系理论

C

心理社会理论

D

生物进化理论


参考答案

参考解析
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考题 关于艾里克森的心理社会发展论描述错误的是A、艾里克森人格发展论既考虑到生物学的影响,也考虑到文化和社会因素B、他认为每个人在生长过程中是按一定的成熟程度分阶段地向前发展C、他将人生全程分为八个阶段D、任一时期的发展,其顺利与否,与前一时期的发展无关E、将人生的第一时期,均视为一个"危机与转机"的关键时期

考题 关于心理社会发展理论,错误的是( )A、创立者为艾里克森B、既考虑到生物学的影响,也考虑到社会文化的影响C、将人生全期分为五个阶段D、任一时期的身心发展都于前一/前各时期的发展有关E、将每一时期视为一个“危机与转机”的关键

考题 下列有关爱瑞克森心理社会发展理论的陈述,正确的是( )。A.一个人的人格是其每个阶段发展结果的反映B.人的一生分为八个发展阶段,但并不是每个人都要经历这些阶段C.心理社会发展阶段的顺序并不固定,可以颠倒D.每个心理社会发展阶段均有几个中心问题或矛盾冲突需要解决E.在某一发展阶段没有解决的矛盾冲突,可以到下一阶段顺利解决

考题 ()根据个体在不同时期的心理社会危机的特点,将个体人格发展过程划分为八个阶段。 A埃森克B卡特尔C艾里克森D斯皮尔曼

考题 根据艾里克森心理社会发展理论,处于人生发展八个阶段中“自我同一性—角色混乱”危机的阶段是()。 A、学前期B、青少年期C、学前期D、成年早期

考题 ( )时期是人生最关键的时期,是自我辨识与认定的重要时期。A.儿童 B.中年 C.青少年 D.婴儿

考题 艾里克森把人生的发展分为八个阶段,处于勤奋进取对自贬自卑阶段的学生是()A小学生B初中生C高中生D大学生

考题 艾瑞克森的心理社会发展理论将人生分为几个阶段?()A、三个B、四个C、五个D、八个

考题 大学生主要处于人生发展的青年期阶段,根据埃里克森关于人的发展理论,这一时期的发展危机主要是什么?()A、自我统合对角色混乱B、勤奋进取对自我贬低C、友爱亲密对孤僻疏离D、精力充沛对颓废迟滞

考题 心理学家、新精神分析理论代表人物艾里克森把人的一生分为八个阶段,职业院校学生恰好属于艾里克森划分的青少年期,在这个时期,个体发展的主要任务是发现、塑造和巩固其自我独立性。

考题 将人生的发展分为八个阶段,每个时刻的美德都是克服了心理生化危机后产生的结果,青少年时期处于自我辨识和认定的时期,这一理论是()。A、性心理发展理论B、人际关系理论C、心理社会理论D、生物进化理论

考题 青少年时期(12~18岁)是人生发展的重要阶段。下列人生发展阶段特征中属于青少年时期社会性发展特征的是()。A、社会性发展由青少年社会化的任务决定的B、自我意识逐渐增强C、个体生理发展成熟稳定D、形成稳定的人生观

考题 青少年时期(12-18岁)是人生发展的重要阶段。下列人生发展阶段特征中属于青少年时期社会性发展特征的是()。A、心智活动效率达到最高水平B、自我意识逐渐增强C、个体生理发展成熟稳定D、形成稳定的人生观

考题 单选题()根据个体在不同时期的心理社会危机的特点,将个体人格发展过程划分为八个阶段。A 埃森克B 卡特尔C 艾里克森D 斯皮尔曼

考题 单选题青少年时期(12~18岁)是人生发展的重要阶段。下列人生发展阶段特征中属于青少年时期社会性发展特征的是()。A 社会性发展由青少年社会化的任务决定的B 自我意识逐渐增强C 个体生理发展成熟稳定D 形成稳定的人生观

考题 判断题心理学家、新精神分析理论代表人物艾里克森把人的一生分为八个阶段,职业院校学生恰好属于艾里克森划分的青少年期,在这个时期,个体发展的主要任务是发现、塑造和巩固其自我独立性。A 对B 错

考题 单选题艾里克森把人生的发展分为八个阶段,处于勤奋进取对自贬自卑阶段的学生是()A 小学生B 初中生C 高中生D 大学生

考题 单选题(2014陕西咸阳)埃里克森将人看成是心理的、社会的存在,并将人生历程分为八个时期,每个时期都有其特定的社会发展课题,青少年期的发展课题是确立()A 自我中心B 自我意识的发展C 自我角色弥散D 自我同一性

考题 单选题关于艾里克森的心理社会发展论描述错误的是()。A 艾里克森人格发展论既考虑到生物学的影响,也考虑到文化和社会因素B 他认为每个人在生长过程中是按一定的成熟程度分阶段地向前发展C 他将人生全程分为八个阶段D 任一时期的发展,其顺利与否,与前一时期的发展无关E 将人生的第一时期,均视为一个“危机与转机”的关键时期

考题 单选题艾里克森把人生的发展分为八个阶段,处于主动性与退缩内疚阶段的是()A 0-2岁B 2-4岁C 4-7岁D 7-12岁

考题 单选题大学生主要处于人生发展的青年期阶段,根据埃里克森关于人的发展理论,这一时期的发展危机主要是什么?()A 自我统合对角色混乱B 勤奋进取对自我贬低C 友爱亲密对孤僻疏离D 精力充沛对颓废迟滞

考题 单选题按照艾里克森提出的心理发展阶段理论,青少年时期的主要发展任务是()A 获得基本信任感而克服基本不信任感B 获得勤奋感避免自卑感C 获得主动感受而克服内疚感D 自我意识的确立和自我角色的形成

考题 单选题在人的一生中有这样一个时期,它是自我辨识与认定的重要时期,在此时期发展不利者,将阻碍以后人生各时期心理社会危机的克服,这一时期也被称作人生发展的关键期。这个时期是()。A 婴儿期B 儿童期C 青少年期D 老年期

考题 单选题青少年时期(12-18岁)是人生发展的重要阶段。下列人生发展阶段特征中属于青少年时期社会性发展特征的是(  )。A 心智活动效率达到最高水平B 自我意识逐渐增强C 个体生理发展成熟稳定D 形成稳定的人生观

考题 多选题青少年阶段心理发展的特点有(  )。A抽象逻辑思维是通过假设的、形式的和反省的思维B逻辑思维处于由经验型向理论型过渡的阶段C自我意识逐渐形成D情绪发展比较丰富和强烈,出现两极发展特征E感知、记忆、想象能力达到成熟水平,进入人生最佳时期

考题 单选题青少年期是人生最关键的时期,是(  )辨识与认定的重要时期。A 道德B 情感C 社会D 自我

考题 单选题艾瑞克森的心理社会发展理论将人生分为几个阶段?()A 三个B 四个C 五个D 八个