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单选题
为了提高冷、热流体间的平均传热温差,在实际生产中,除特殊情况外,一般都采用()操作。
A

并流

B

逆流

C

折流


参考答案

参考解析
解析: 暂无解析
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考题 热负荷与下列哪些因素有关()。 A、流体的流量B、流体的平均比热C、流体的流速D、流体传热前后的温差

考题 以下强化传热措施正确的是()。 A.防止结垢B.采用并流操作C.改善换热器结构,增大换热面积D.提高冷热流体湍动程度

考题 传热量是由三个方面的因素决定的。即:冷、热流体传热平均温差、换热面积和传热系数。此题为判断题(对,错)。

考题 在换热器中,冷热流体间热量传递的动力是()。A、冷热流体的温度B、冷热流体间的温差C、传热不需动力

考题 提高传热速率的方法()。A、增大传热面积B、提高冷热流体传热温差C、减少污垢D、提高流体流速E、降低流体流速F、减小传热面积

考题 热量由固体壁面传递给对流着的流体或者相反的过程称为对流传热。强化传热的途径提高冷、热流体间的平均温差、()。A、加快流动速度B、增大传热面积C、提高流体温度D、提高传热系数E、提高冷却水量F、提高冷却水压力

考题 提高换热器传热速率的途径有()。A、增大传热面积B、提高冷热流体的平均温差C、提高传热系数D、不确定

考题 与热负荷有关的因素有()。A、流体的流量B、流体的平均比热C、流体的流速D、流体传热前后的温差

考题 下列选项与热负荷无关的是()。A、流体的流量B、流体的平均比热C、流体的粘度D、流体传热前后的温差

考题 传热量是由三个方面的因素决定的。即:冷、热流体传热平均温差、换热面积和传热系数。

考题 实际生产中(特殊情况除外)传热一般都采用并流操作。

考题 在稳定变温传热中,流体的流向选择()时,传热平均温差最大。A、并流B、逆流C、错流D、折流

考题 提高换热器平均温差的正确方法是()。A、降低冷、热流体的温度B、提高冷、热流体的温度C、提高热流体的温度或降低冷流体的温度D、降低热流体的温度或提高冷流体的温度

考题 热负荷与下列()有关。A、流体的流量B、流体的平均比热C、流体的流速D、流体传热前后的温差

考题 在列管式换热器中,强化传热最有效的途径是()A、增大传热面积B、增大传热温差C、提高冷流体流量D、提高k值

考题 折流挡板有利于提高换热器的传热速率,其途径有()。A、提高焓差B、增大传热面积C、提高冷热流体平均温差D、增大壳程流体的流速和湍流程度

考题 ()是再沸器内设折流挡板的目的之一。A、增大传热面积B、减小总的传热系数C、提高冷热流体平均温差D、增加流体在壳程的湍流程度

考题 实践证明采用越多的管程,流体流速越高,其平均温差和传热系数越大。

考题 热负荷与下列()有关。A、流体的流量B、流体的平均比热容C、流体的流速D、流体传热前后的温差

考题 在冷、热流体的进出口温度一定的情况下,为了传递相同的热量,比较各种流动型式,采用()布置的对数平均温差最大,所需传热面积()

考题 在换热器中参加换热的两种流体在间壁两边分别以相反的方向流动,称为(),若以相同的方向流动,则称为(),在工业生产中,一般都采用(),只有在特殊情况时,才采用()。

考题 主蒸汽管道保温后,是为了()减少散热损失。 A、降低冷热流体传热平均温差B、减少换热面积C、增强传热系数D、增加热阻

考题 锅炉空气予热器采用双级错列布置,实质上是为了()A、提高换热面积B、提高放热系数C、提高传热平均温差D、降低传热平均温差

考题 判断题冷热两流体经间壁进行定态换热,若间壁两侧流体温度均沿壁面而变化,且冷热流体进出口温度均保持不变时,则逆流操作的传热平均温度差比并流时的传热平均温差大。A 对B 错

考题 填空题在换热器中参加换热的两种流体在间壁两边分别以相反的方向流动,称为(),若以相同的方向流动,则称为(),在工业生产中,一般都采用(),只有在特殊情况时,才采用()。

考题 单选题在列管换热器中,当两流体均变温时,采用折流的目的是()。A 提高传热系数B 提高平均传热温差C 增加传热面积D 使传热系数和传热面积都提高

考题 单选题冷热流体经过套管换热器换热并达到稳定时,以下那个说法不正确()A 逆流操作有利于传热B 平均温差为进出口两端温差的对数平均值C 是非稳态传热过程D 是变温传热过程