考题
动作技能的形成一般经历认知阶段、联系形成阶段和自动化阶段。（ ）
考题
动作技能的形成一般经历“认知阶段、初步掌握阶段和熟练阶段”。（ ）
考题
动作技能的形成要经历三个阶段：认知阶段、联系形成阶段和_______
考题
美国学者费茨等人研究动作技能形成的一般过程,认为动作技能形成分为认知、分解、联系定位和自动化阶段。()
此题为判断题(对，错)。
考题
动作技能的形成要经历三个阶段： 、联系形成阶段和 。
考题
动作技能形成的过程中，需要在头脑内反复思考身体动作的进行过程。这表明在动作技能的学习过程中反馈因素很重要。
考题
动作技能形成的一般过程的提出者是费茨和（ ）A.斯金纳
B.波斯纳
C.巴甫洛夫
D.皮亚杰
考题
动作技能的形成要经历三个阶段：认知阶段、联系形成阶段和{pz_填空}。
考题
费茨等人研究动作技能将其分成（）阶段。A、认知阶段B、分解阶段C、联系定位阶段D、自动化阶段
考题
研究表明，在动作技能学习的早期，自己发现的操作方法一般优于接受指导的方法。
考题
费茨等人的研究表明，动作技能的形成一般要经历（）。A、认知阶段B、分解阶段C、联系定位阶段D、自动化阶段
考题
动作技能的形成要经历三个阶段：认知阶段、联系形成阶段和（）阶段。
考题
动作技能的形成一般经历三个阶段，即泛化阶段、分化阶段和（）。A、掌握动作阶段B、改进阶段C、提高阶段D、自动化阶段
考题
动作技能形成一般要经历认知——定向阶段，（）三个阶段。A、物质或物质化活动阶段B、动作系统初步形成阶段C、无声的外部言语阶段D、动作协调和技能完善阶段
考题
心智技能的形成要经历三个阶段：（），联系形成阶段和（）。
考题
根据罗伯特·卡茨的研究，管理者要具备三类技能：专业技能、人际技能和概念技能。
考题
任何运动技能的学习，一般都要经历动作认知、动作联系和动作自动化三个阶段。
考题
动作技能形成的一般过程的提出者是费茨和（）。A、斯金纳B、波斯纳C、巴甫洛夫D、皮亚杰
考题
根据罗伯特·卡茨的研究，管理者要具备的基本技能不包括（）A、诊断技能B、概念技能C、技术技能D、人际技能
考题
卡茨等人在二战后作的一项研究表明，口传的有效性是广播广告有效性的30倍。
考题
填空题动作技能的形成要经历三个阶段：认知阶段、联系形成阶段和（）阶段。
考题
单选题动作技能形成的一般过程的提出者是费茨和（）。A
斯金纳B
波斯纳C
巴甫洛夫D
皮亚杰
考题
多选题动作技能的形成一般要经历的阶段有（ ）。A认知阶段B体能阶段C联系形成阶段D自动化阶段
考题
判断题研究表明，在动作技能学习的早期，自己发现的操作方法一般优于接受指导的方法。A
对B
错
考题
多选题动作技能形成一般要经历认知——定向阶段，（）三个阶段。A物质或物质化活动阶段B动作系统初步形成阶段C无声的外部言语阶段D动作协调和技能完善阶段
考题
填空题根据罗伯特•卡茨的研究，管理者要具备三类技能：_________,________和________。