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单选题
关于输血所致艾滋病的预防下列说法哪项正确
A
对献血员必须进行HIV检测，阳性者不能献血
B
性滥交者、吸毒者等属高危人群，不能献血
C
鼓励自身输血，禁止使用进口血液制品
D
以上均是
参考答案
参考解析
解析：
输血所致艾滋病的预防：加强宣传教育，使公民认识到危害性，还应包括其因经血传播的危险，使感染者或可疑者自觉从献血者队伍中删除。对献血员必须进行HIV检测，阳性者不能献血；性病患者或有性病史者、性滥交者、吸毒者等属高危人群，不能献血；严格掌握输血指征，鼓励自身输血，禁止使用进口血液制品。
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考题
输血所致出血倾向防治下列哪项是正确的A.为预防大量输血所致出血倾向，易输新鲜全血B.根据凝血因子缺乏情况，给予输注新鲜冰冻血浆及冷沉淀物C.如已发生DIC，应先用肝素，再输新鲜血D.如因血中肝素多所致，则应注射鱼精蛋白中和
考题
关于输血所致低温反应下列说法哪项不正确A.低温反应主要由于快速大量输入冷血，使受血者体温降低所致B.为了预防输血所致低温反应，血制品可在加热器上直接加温C.对患者适当保暖，以消除静脉痉挛D.血液须事先加温，温度控制在32℃
考题
预防输血所致肺栓塞可采取下列哪项A.对已有输血所致肺栓塞史的患者再次输血采用微孔滤器(20～40um孔筛)B.选用保存期较短的血液，最好在7天以内C.不应在输血同时输注林格氏液和静脉推注葡萄糖酸钙D.以上均是
考题
关于输血所致空气栓塞下列说法哪项不正确A.输血所致空气栓塞主要是由于工作人员操作不当或一时疏忽所致B.患者在胸部先有一种水气混合震荡的异样感，以后突然发生呼吸困难、咳嗽、胸痛C.发生输血所致空气栓塞时，输血速度应减慢D.将输血器中空气排尽后再输血，输血完毕后及时拔针可预防输血所致空气栓塞的发生
考题
输血所致酸碱平衡失调可采取的治疗下列哪项是正确的A.输血所致一过性代谢性酸中毒用碱性药物B.输血所致轻度代谢性碱中毒用酸性药物C.输血所致代谢性碱中毒滴注氯化胺可致低钾、低钠血症D.对肝硬化、心衰以及合并呼酸者输血所致代谢性碱中毒可滴注氯化胺
考题
下列说法正确的是( )。A.目前艾滋病不能治愈，也没有有效的疫苗，所以艾滋病是不能预防的B.安全套可以避孕，但不能预防艾滋病C.共用注射器吸毒可以感染艾滋病，是因为毒品中有艾滋病病毒D.正确使用安全套可以预防艾滋病
考题
输血所致酸碱平衡失调可采取的治疗下列哪项是正确的A、输血所致一过性代谢性酸中毒用碱性药物B、输血所致轻度代谢性碱中毒用酸性药物C、输血所致代谢性碱中毒滴注氯化胺可致低钾、低钠血症D、对肝硬化、心衰以及合并呼酸者输血所致代谢性碱中毒可滴注氯化胺
考题
预防输血所致肺栓塞可采取下列哪项A、对已有输血所致肺栓塞史的患者再次输血采用微孔滤器（20～40um孔筛）B、选用保存期较短的血液，最好在7天以内C、不应在输血同时输注林格氏液和静脉推注葡萄糖酸钙D、以上均是
考题
关于输血所致低温反应下列说法哪项不正确A、低温反应主要由于快速大量输入冷血，使受血者体温降低所致B、为了预防输血所致低温反应，血制品可在加热器上直接加温C、对患者适当保暖，以消除静脉痉挛D、血液须事先加温，温度控制在32℃
考题
以下预防艾滋病的因素中，属于倾向因素的是A、国家颁布《输血法》B、知晓艾滋病的传播途径C、在大学生和青少年中推广同伴教育D、人们学会正确使用安全套并知道获得途径E、人们接受“艾滋病是可以预防控制的”说法
考题
下面关于艾滋病的说法正确的是（）。A、目前艾滋病不能治愈，也没有有效的疫苗，所以艾滋病是不能预防的B、安全套可以避孕，但不能预防艾滋病C、共用注射器吸毒可以感染艾滋病，是因为毒品中有艾滋病病毒D、正确使用安全套可以预防艾滋病
考题
关于艾滋病的说法，下列说法哪项不正确的是（）A、艾滋病人和带毒者是唯一的传染源B、传播媒介包括污染的HIV血液、血浆C、可通过母婴传播D、性接触是唯一的传播途径E、目前尚无特效药治疗艾滋病
考题
单选题输血所致出血倾向防治下列哪项是正确的A
为预防大量输血所致出血倾向，易输新鲜全血B
根据凝血因子缺乏情况，给予输注新鲜冰冻血浆及冷沉淀物C
如已发生DIC，应先用肝素，再输新鲜血D
如因血中肝素多所致，则应注射鱼精蛋白中和
考题
单选题下面关于艾滋病的说法正确的是（）。A
目前艾滋病不能治愈，也没有有效的疫苗，所以艾滋病是不能预防的B
安全套可以避孕，但不能预防艾滋病C
共用注射器吸毒可以感染艾滋病，是因为毒品中有艾滋病病毒D
正确使用安全套可以预防艾滋病
考题
多选题以下预防艾滋病的因素中，属于倾向因素的是（ ）。A国家颁布的《输血法》B知晓艾滋病的传播途径C在大学生和青少年中推广同伴教育D人们正确使用安全套并知道获得途径E人们接受“艾滋病是可以预防控制的”说法
考题
单选题关于预防艾滋病教育目标和基本策略的表述中，下列哪项是不正确的？（ ）A
营造预防、控制艾滋病的氛围B
大力开展预防和控制艾滋病的健康教育C
彻底根除艾滋病的传播D
最大限度地减少艾滋病的影响和危害E
减少艾滋病传播的高危行为
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