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判断题
环境对人的影响是无计划的、没有系统的,甚至是互相矛盾的。
A

B


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考题 以下关于环境对个体发展的影响,说法正确的是( )。A.环境对个体发展的影响可能是消极的B.人接受环境的影响不是消极被动的C.人的发展完全由环境决定D.环境为个体发展提供外在条件E.环境对人的发展没有影响

考题 环境对人的影响是无计划的、没有系统的,甚至是互相矛盾的。( )

考题 关于环境对个体发展的影响,正确的说法有( )。A.环境对个体发展有的影响可能是消极的B.人并不是消极被动地接受环境影响C.环境为个体发展提供了条件D.人的发展完全由环境决定E.环境对人的发展没有影响

考题 在良好的环境中,有的人却没有什么成就,甚至走向与环境所要求的相反道路;在恶劣的环境中,有的人却出污泥而不染.这种现象说明().A.人的发展不受环境的影响B.人们接受环境不是消极被动的,而是积极的能动的实践过程C.好的环境不利于人的发展,坏的环境更对人的发展有利D.人是环境的奴隶,个人发展是好是坏,完全由环境来决定

考题 环境对人的影响是零星的、无计划的、没有系统的,甚至是互相矛盾的。( )

考题 环境对商业银行战略的制定有巨大的影响,甚至是决定性的。() 此题为判断题(对,错)。

考题 成熟论课程模式认为人与环境的关系是:A、人影响环境,强调人的内部状态B、环境影响人,强调外部状态C、人与环境相互作用D、没有关系

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考题 在良好的环境中,有的人却没有什么成就,甚至走向与环境所要求的相反道路;在恶劣的环境中,有的人却出淤泥而不染。这种现象说明了( )A.人的发展不受环境影响 B.人们接受环境不是消极被动的,而是积极能动的实践过程 C.好的环境不利于人的发展,坏的环境对人的发展更有利 D.人是环境的奴隶,个人发展的好坏,完全由环境来决定

考题 对环境给人的发展的影响,正确的说法是( )。 A.环境为人的发展提供了条件 B.人对环境的影响是积极地接受的 C.环境对人的发展没有影响 D.环境可以影响人的发展方向、水平和速度 E.有的环境影响是消极的

考题 关于环境对个体发展的影响,正确的说法有( )A.环境对个体发展没有影响 B.环境为个体发展提供了多种可能 C.人的发展完全由环境决定 D.人并不是消极被动地接受环境影响 E.环境对个体发展的影响有可能是消极的

考题 人和环境的互动仅仅是环境影响人,人对环境没有影响

考题 与FMECA相比,FTA方法的最大特点是可以考虑()。A、人的因素对顶事件的影响B、环境因素对顶事件的影响C、单元故障对系统的影响D、多种原因的相互影响

考题 人的本性和道德约束是互相矛盾的。()

考题 开环控制系统是一种最简单的控制方式,其特点是()。A、系统的输出量对控制量有影响B、系统的输出量对控制量没有影响C、系统的输入量对控制没有影响D、系统的输入量地控制量没有影响

考题 环境污染指由人类活动或自然原因引起环境质量恶化或生态系统失调,对人类的生活和生产带来不利的影响或灾害,甚至对人体健康带来有害影响的现象。()

考题 关于环境对个体发展的影响,正确的说法有()。A、环境对个体发展有的影响可能是消极的B、人并不是消极被动地接受环境影响C、环境为个体发展提供了条件D、人的发展完全由环境决定E、环境对人的发展没有影响

考题 以下关于环境对个体发展的影响,正确的说法是()。A、环境对个体发展的影响可能是消极的B、人接受环境的影响不是消极被动的C、人的发展完全由环境决定D、环境为个体发展提供了外在条件E、环境对人的发展没有影响

考题 空间环境对自动喷水灭火系统的灭火效果没有影响。

考题 判断题影响营销利润的因素往往是互相矛盾的,所以到底采用什么方法是需要进行测试的。A 对B 错

考题 判断题人的本性和道德约束是互相矛盾的。A 对B 错

考题 单选题在良好的环境中,有的人没有什么成就,甚至走向与环境所要求的相反的道路;在恶劣的环境中,有的人却“出淤泥而不染”。这种现象说明()。A 人的发展不受环境的影响B 人是环境的奴隶,个人发展是好是坏,完全由环境来决定C 好的环境不利于人的发展,坏的环境对人的发展有利D 人们接受环境的影响不是消极被动的,而是积极主动的实践过程

考题 判断题人和环境的互动仅仅是环境影响人,人对环境没有影响A 对B 错

考题 问答题人的发展主要由先天决定,后天环境和教育对人没有影响。

考题 单选题(2015河南洛阳)在良好的环境中,有的人却没有什么成就,甚至走向与环境所要求相反的道路;恶劣环境中,有的人却出淤泥而不染。这种现象说明了()。A 人的发展不受环境影响B 人们接受环境不是消极被动的,而是积极能动的实践过程C 好的环境不利于人的发展,坏的环境对人的发展更有利D 人是环境的奴隶,个人发展的好坏完全由环境来决定

考题 判断题环境对人的影响是零星的、无计划的、没有系统的,甚至是互相矛盾的。A 对B 错