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判断题
观测值的标准差比均值的标准误差小。
A

对

B

错

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考题 样本均值的抽样标准差所描述的是:() A. 样本均值的离散程度B. 一个样本中各观测值的离散程度C. 总体所有观测值的离散程度D. 样本方差的离散程度
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考题 为了研究儿童的成长发育状况,随机抽取了36名儿童,测得平均身高为120CM,标准差为9,抽样标准误差为 1.5,则下列各项中正确的是( )。 A.抽样标准误差是样本均值的标准差B.抽样标准误差是总体数据的标准差C.抽样标准误差是抽样产生的实际误差D.抽样标准误差是样本数据的标准差
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考题 误差的计算包括（ ）。A：计算平均值 B：标准误差 C：平均值的标准差 D：极差 E：偏差系数
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考题 设—观测列中，有一观测值与该观测列算术平均值相同，则所观测值的中误差（）。A、等于零B、与算术平均值的中误差相同C、比算术平均值的中误差小D、比算术平均值的中误差大
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考题 大样本均值的抽样分布的特征是（）。A、分布是均匀的B、分布是正态的C、分布的均值等于总体均值D、分布的标准差等于均值的标准误差E、分布的标准差等于总体标准差除以样本容量的平方根
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考题 不属于平均值的标准差的是（）。A、标准误差B、算术平均值的标准差C、加权平均值的标准差
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考题 误差的计算包括（）。A、算术平均值B、标准误差C、平均值的标准差D、极差E、偏差系数
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考题 一组观测值的标准得分是指：（）A、（观测值－均值）/方差B、（均值－观测值）/方差C、（均值－观测值）/标准误差D、（观测值－均值）/标准差
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考题 样本均值的标准差所描述的是（）A、样本均值的离散程度B、一个样本中各观测值的离散程度C、总体中所有观测值的离散程度D、样本方差的离散程度
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考题 随着样本容量增大，（）。A、总体的标准差减小B、总体的均值增大C、均值的标准误差减小D、均值的标准误差增大
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考题 如果估计标准误差Syx=0，则表明（）。A、全部观测值和回归值都不相等B、回归值代表性小C、全部观测值与回归值的离差之积为零D、全部观测值都落在回归直线上
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考题 观测值的标准差比均值的标准误差小。
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考题 很多不同样本的均值的标准差称为： （）A、标准差B、标准误差C、标准方差D、误差
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考题 标准差的计算方法是，先计算观测值与均值的差，然后将这些数字平方后求和，最后再取平均值。
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考题 所有可能的x-的值的标准差是（）。A、成数的标准误差B、均值的标准误差C、平均差D、中心差
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考题 将样本容量扩大一倍，会（）。A、将均值的标准误差降低到当前值的一半B、将均值的标准误差降低到其当前值的约70%C、对均值的标准误差没有影响D、均值的标准误差扩大一倍
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考题 对总体进行抽样，抽取64个观察值作为简单随机样本。样本均值和标准差分别是320和120。则均值的标准误差是（）。A、1.875B、40C、5D、15
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考题 下列有关估计标准误差的陈述。正确的有（）。A、说明回归方程代表性大小的指标B、与标准差的计算原理相同C、估计标准误差越小，表明观测值离回归直线越远D、估计标准误差越大，表明回归直线的代表性越小E、当估计标准误差为0时，说明实际值与估计值之间没有差异
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考题 平均值的标准差不包括（）。A、标准误差B、算术平均值的标准差C、加权平均值的标准差
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考题 平均值的标准差有（）。A、标准误差B、加权平均值C、算术平均值的标准差D、加权平均值的标准差
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考题 单选题很多不同样本的均值的标准差称为： （）A 标准差B 标准误差C 标准方差D 误差
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考题 单选题不属于平均值的标准差的是（）。A 标准误差B 算术平均值的标准差C 加权平均值的标准差
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考题 多选题平均值的标准差有（）。A标准误差B加权平均值C算术平均值的标准差D加权平均值的标准差
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考题 单选题含有n个观测值的样，其均值大于零。其中有一个观测值恰好等于样本的均值，如果把该观测值从样本中删去，问以下哪一条属实？（）A 均值和标准差都有变化B 均值和标准差都保持不变C 均值不变，标准差增大D 均值不变，标准差减小
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考题 单选题设—观测列中，有一观测值与该观测列算术平均值相同，则所观测值的中误差（）。A 等于零B 与算术平均值的中误差相同C 比算术平均值的中误差小D 比算术平均值的中误差大
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考题 单选题平均值的标准差不包括（）。A 标准误差B 算术平均值的标准差C 加权平均值的标准差
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考题 单选题一组观测值的标准得分是指：（）A （观测值－均值）/方差B （均值－观测值）/方差C （均值－观测值）/标准误差D （观测值－均值）/标准差
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