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多选题
教育立法的意义是（）。
A

直接促进经济发展

B

保证国家教育目标和政策的贯彻实施

C

规范教育领域中的人的行为

D

调节教育机构与其外部关系

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考题 简述教育立法的意义。
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考题 教师资格考试:我国义务教育的立法宗旨是发展( )。 ．我国义务教育的立法宗旨是发展()。A．专业教育B．中等教育C．职业教育D．基础教育
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考题 动态意义的教育法制，其核心在于（ ）。A.教育立法 B.教育执法 C.教育普法 D.依法治教
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考题 教育立法的意义是（）。A、直接促进经济发展B、保证国家教育目标和政策的贯彻实施C、规范教育领域中的人的行为D、调节教育机构与其外部关系
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考题 请联系实际谈一谈教育立法的意义所在。
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考题 理解教育法律规范对于教育立法和教育法的实施有哪些重要意义？
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考题 从普遍意义上讲教育立法最早起源于（）国家。
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考题 动态意义的教育法制，其核心在于（）。A、教育立法B、教育执法C、教育普法D、依法治教
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考题 在具体的教育立法活动中，最基本的立法主体是教育立法机关。
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考题 教育立法是指由特定的立法主体按照一定的立法权限和程序所从事的制定教育法的活动。（　）
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考题 教育行政法规的制定依据是（）。A、《宪法》和《立法法》B、《宪法》和《教育法》C、《教育法》和《立法法》D、《教育法》和教育（行政）规章
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考题 对行政立法有两种解释。一种是广义的解释，又称为实质意义上的行政立法，其立法主体是（）；另一种是狭义的解释，又称为形式意义上的立法，其立法主体是（）。
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考题 动态意义的教育法制，是指有关教育的立法、执法、司法、守法、普法和实施监督的活动和过程，侧重于教育法律规范在现实生活和教育实践中的实施问题，其核心是（）。A、依法治教B、依法治校C、依法管理教师D、依法管理学生
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考题 问答题理解教育法律规范对于教育立法和教育法的实施有哪些重要意义？
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考题 填空题从普遍意义上讲教育立法最早起源于（）国家。
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考题 问答题简述教育法的体系以及教育立法的意义。
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考题 填空题对行政立法有两种解释。一种是广义的解释，又称为实质意义上的行政立法，其立法主体是（）；另一种是狭义的解释，又称为形式意义上的立法，其立法主体是（）。
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考题 问答题请联系实际谈一谈教育立法的意义所在。
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考题 判断题在具体的教育立法活动中，最基本的立法主体是教育立法机关。A 对B 错
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考题 单选题动态意义的教育法制，其核心在于（）。A 教育立法B 教育执法C 教育普法D 依法治教
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考题 问答题论述教育立法的意义？
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考题 判断题教育立法是指由特定的立法主体按照一定的立法权限和程序所从事的制定教育法的活动。（　）A 对B 错
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