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训练课的结构

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考题 从题目“思维能力训练课程对中学生智能水平影响的实验研究”中分析,自变量和因变量分别是()。 A.中学生、思维能力B.思维能力训练课程、智能水平C.思维能力、中学生D.智能水平、思维能力训练课程

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考题 训练课的结构

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考题 根据主要任务和内容。训练课分为体能训练课、技战术训练课、测验检查和比赛课和()A、心理训练课B、专项提高课C、综合训练课D、竞技保持训练课

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考题 填空题中学课余田径训练课的结构一般由()、()、()三部分组成。

考题 多选题根据训练课的主要任务和内容,实践中将训练课划分为()。A身体训练课B技、战术训练课C测验、比赛课D调整训练课

考题 问答题简述训练课的结构及各部分的任务。