考题
儿童在方位知觉的发展方面一般表现为:3岁辨别上下方位,4岁辨别前后方位,5岁辨别物体的左右方位。()
此题为判断题(对，错)。
考题
儿童最早能够辨别的图形是（ ）。A．圆形B．正方形C．三角形D．长方形
考题
幼儿对不同几何图形辨别的难度由难到易是（ ）。A．半圆形—圆形—三角形—正方形B．正方形一长方形—八边形一五边形C．五边形一八边形一三角形一正方形D．圆形一半圆形一正方形一三角形
考题
关于幼儿空间知觉的发展，下列说法错误的是（ ）。A.3岁可以辨别上下
B.4岁开始辨别前后方位
C.5岁可以准确辨别左右方位
D.孩子一出生，就具备听觉定位能力
考题
对幼儿来说，对不同的几何图形辨别的难度有所不同，由易到难的顺序是圆形、正方形、半圆形、长方形、三角形、八边形、五边形、梯形、菱形。 ( )
考题
小班幼儿一般能正确辨别的图形有（ ）。A.圆形、三角形、正方形
B.圆形、长方形、椭圆
C.半圆、三角形、正方形
D.正方形、三角形、椭圆
考题
下列符合幼儿辨别图形由易到难的规律的是（ ）。A.圆形、三角形、梯形
B.圆形、长方形、正方形
C.半圆、三角形、正方形
D.正方形、圆形、椭圆
考题
下列符合幼儿辨别图形由易到难的规律的是（ ）。A.圆形、三角形、梯形
B.圆形、长r方形、正方形
C.半圆、三角形、正方形
D.正方形、圆形、椭圆
考题
3岁儿童（ ）。
A、能辨别以别人为基准的左右
B、能辨别以自身为中心的左右
C、能辨别前后
D、能辨别上下
考题
4岁幼儿开始能（）方位。A、辨别前后B、以自身为中心辨别左右C、以他人为中心辨别左右D、辨别上下
考题
3岁幼儿的方位知觉发展的程度是（）A、 能辨认左右B、 能辨别上下和前后C、 能辨别上下D、 能辨别上下和前后，并以自身为中心辨别左右
考题
幼儿最容易辨别的几何图形是（）。A、三角形B、圆形C、长方形D、半圆形
考题
三岁儿童（）。A、能辨别以自身为中心的左右B、能辨别前后C、能辨别上下D、能辨别以别人为基准的左右
考题
幼儿4岁时方位知觉发展到（）阶段。A、能够正确辨别前后方位B、正确的辨别上下方位C、知道左右的相对性D、初步掌握左右方位
考题
3岁儿童已经正确辨别上下方位，4岁能正确辨别前后，5岁部分儿童开始能以（）为中心辨别左右。A、父母B、同伴C、自我D、他人
考题
儿童最早能够辨别的图形是（）。A、圆形B、正方形C、三角形D、长方形
考题
3岁儿童已经能够正确辨别上下方位；4岁能正确辨别前后；5岁部分儿童开始能以（）为中心辨别左右。
考题
下列符合幼儿辨别图形由易到难的规律的是（）。A、圆形、三角形、梯形B、圆形、长方形、正方形C、半圆、三角形、正方形D、正方形、圆形、椭圆
考题
（）左右可以辨别圆形、长方形、正方形、三角形，能辨别上下方位。A、1岁B、2岁C、3岁D、4岁E、5、6岁
考题
单选题三岁儿童（）。A
能辨别以自身为中心的左右B
能辨别前后C
能辨别上下D
能辨别以别人为基准的左右
考题
填空题3岁儿童已经能够正确辨别上下方位；4岁能正确辨别前后；5岁部分儿童开始能以（）为中心辨别左右。
考题
单选题幼儿对不同几何图形辨别的难度由难到易是（）。A
半圆形一圆形一三角形一正方形B
正方形—长方形—八边形一五边形C
五边形—八边形一三角形一正方形D
圆形一半圆形一正方形一三角形
考题
单选题3岁儿童（ ）。A
能辨别以别人为基准的左右B
能辨别以自身为中心的左右C
能辨别前后D
能辨别上下
考题
单选题儿童最早能够辨别的图形是( )。A
圆形B
正方形C
三角形D
长方形
考题
单选题3岁儿童已经正确辨别上下方位，4岁能正确辨别前后，5岁部分儿童开始能以（）为中心辨别左右。A
父母B
同伴C
自我D
他人
考题
单选题4岁幼儿开始能（）方位。A
辨别前后B
以自身为中心辨别左右C
以他人为中心辨别左右D
辨别上下
考题
单选题3岁幼儿的方位知觉发展的程度是（）A
能辨认左右B
能辨别上下和前后C
能辨别上下D
能辨别上下和前后，并以自身为中心辨别左右