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问答题
语文学科的工具性和思想性对确定学科性质有什么意义？在教学实践中如何体现？

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考题 语文学科的工具性和思想性对确定学科性质有什么意义?在教学实践中如何体现?
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考题 我们一般将语文、数学和外语统称为( )A．工具类学科B．知识类学科C．技艺类学科D．社会性学科
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考题 工具性与人文性的统一，是语文课程的基本特点，( )是语文学科区别于其他一切学科的基本属性。A．工具性B．人文性C．思想性D．多元性
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考题 课程中所介绍的学科教学工具包括哪些学科?() A.语文B.数学C.物理D.体育
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考题 语文学科教学论A、语文学科教学论B、语文学科教学论C、语文学科教学论D、语文学科教学论
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考题 医学科普文章的思想性可体现在（ ）方面。
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考题 语文学科性质决定了小学语文是（）课程，它在各科教学中处于（）的地位。
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考题 小学语文教学的基本原则是根据小学语文学科的性质、任务，结合小学语文教学实际提出来的。
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考题 确定语文学科教育目标的主要依据不包括（）。A、教育总体目标B、语文学科性质C、学生发展状况D、环境需要
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考题 应当如何理解语文教学论学科的性质？
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考题 制订语文学科教学目标的基本依据是什么？要注意什么？
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考题 语文学科的社会性和综合性，为语文教学提出了什么课题？
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考题 对语文学科的性质，可以怎样表述？
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考题 语文的学科性质是（）和（）。
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考题 语文学科如何加强现代教育技术与教学实践的结合。 
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考题 怎样理解语文学科的工具性？
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考题 语文学科性质是（）和（）。
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考题 确定语文学科教学目的的依据是（）。A、国家的教育方针和有关的教育法规B、语文学科的内容和特点。C、社会需要。D、学生的年龄特征。
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考题 实现语文教学最优化，必须依靠语文学科的（）。A、工具性B、思想性C、工具性与思想性的统一D、主观能动性
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考题 我们一般将语文、数学和外语统称为（）A、工具类学科B、知识类学科C、技艺类学科D、社会性学科
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考题 多选题确定语文学科教学目的的依据是（）。A国家的教育方针和有关的教育法规B语文学科的内容和特点。C社会需要。D学生的年龄特征。
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考题 单选题我们一般将语文、数学和外语统称为（）A 工具类学科B 知识类学科C 技艺类学科D 社会性学科
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考题 填空题语文学科性质决定了小学语文是（）课程，它在各科教学中处于（）的地位。
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考题 单选题实现语文教学最优化，必须依靠语文学科的（）。A 工具性B 思想性C 工具性与思想性的统一D 主观能动性
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考题 问答题应当如何理解语文教学论学科的性质？
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考题 判断题小学语文教学的基本原则是根据小学语文学科的性质、任务，结合小学语文教学实际提出来的。A 对B 错
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考题 问答题语文学科的社会性和综合性，为语文教学提出了什么课题？
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