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语文学科如何加强现代教育技术与教学实践的结合。 


参考答案

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考题 语文学科的工具性和思想性对确定学科性质有什么意义?在教学实践中如何体现?

考题 现代教育技术的发展使语文学习发生变化,这种变化体现在()。 A、电化教学手段的应用到计算机多媒体辅助语文教学手段的应用B、加大现代教育技术与教学实践紧密结合的力度C、现代教育技术带来的语文课堂教学中教学方式的变化D、现代教育技术带来的语文课堂教学中教师角色的变化

考题 语文学科与现代教育技术的整合,不仅不会割断语文学科自身发展的历史,而且它还能在原有的基础上起步。() 此题为判断题(对,错)。

考题 现代教育技术的三个主要的相对独立的应用实践领域有课堂教学领域、远程教学领域、()。 A、学科教学领域B、企业培训领域C、公司培训领域D、学科教育领域

考题 对语文学科来说,加大现代教育技术与教学实践紧密结合的力度,就意味着必须完成如下任务,以下选项有误的是:() A.运用现代教育技术把握语文教学的正确方向。B.运用现代教育技术推进语文课程建设。C.运用现代教育技术优化语文教学过程。D.运用现代教育技术的优势来解决语文“课堂教学”所难以解决好的问题。

考题 现代教育技术的发展使语文学习发生以下的变化,其中错误的一项是:() A.对于现代教育技术在课程中的地位和作用必须重新认识。B.电化教学手段的应用到计算机多媒体辅助语文教学手段的应用。C.现代教育技术带来的语文课堂教学中可以预见的变化。D.加大现代教育技术与教学实践紧密结合的力度。

考题 现代教育技术条件下的语文教学改革,是从“课程整合”理念出发的、涉及语文学科整体的一场长期的改革。() 此题为判断题(对,错)。

考题 现代教育技术在语文教学中应用必须以最先进的()为指导。 A.当代的学习理论B.语文学科教学理论C.教育理论D.设计制作理论

考题 关于“现代教育技术与语文课程的整合”理解正确的是()。 A要使现代教育技术与语文教案融为一体,而不是简单的相加或相叠B现代教育技术要广泛进入语文学科,而不仅是单独开设的“计算机课”才涉足现代教育技术C语文学科要广泛采用现代教育技术,而且这种现代教育技术不是强加的、附带的、可有可无的D现代教育技术是提高语文教案质量不可或缺的有机要素

考题 语文教学应用现代教育技术,所涉及的将是语文学科的整体改革。语文教学与现代教育技术的整合,主要体现不包括:()。 A.拓展选择空间B.提供便捷手段C.促进综合效应D.缩小共享范围

考题 除了文中提及的语文教学对现代教育手段的利用,你认为在实践教学中还有哪些方面可利用现代教育手段?

考题 联系语文教学改革实践,论述语文教学与现代教育技术的整合主要体现在哪些方而? 

考题 语文学科与现代教育技术的整合主要体现在哪些方面? 

考题 现代教育技术在语文教学中的应用原则是:()、()。

考题 结合教学实践谈谈如何激发学生的语文学习兴趣。(写出五点即可)

考题 现代教育技术对小学语文教学有哪些影响?

考题 听取或观摩他人的语文教学,结合自己的教学实践,思考在新课标理念下如何处理课内与课外的关系?

考题 问答题语文学科与现代教育技术的整合主要体现在哪些方面?

考题 问答题语文学科的工具性和思想性对确定学科性质有什么意义?在教学实践中如何体现?

考题 单选题信息技术与课程整合的研究从一开始只定位于语文教学,现在已经开展到各个学科,提出一种新的“四结合”,即()。A 课程结构、课程实施、创新精神、信息技术运用相结合B 课程内容、创新精神、实践能力培养、信息技术运用相结合C 课程资源、课程内容、实践能力培养、信息技术运用相结合D 学科教学、创新精神、实践能力培养、信息技术运用相结合

考题 问答题联系语文教学改革实践,论述语文教学与现代教育技术的整合主要体现在哪些方面?

考题 问答题听取或观摩他人的语文教学,结合自己的教学实践,思考在新课标理念下如何处理课内与课外的关系?

考题 问答题结合教学实践谈谈如何激发学生的语文学习兴趣。(写出五点即可)

考题 问答题语文学科如何加强现代教育技术与教学实践的结合。

考题 问答题语文教学与现代教育技术的整合,主要体现在哪几方面?

考题 单选题信息技术与课程整合的研究从一开始只定位于语文教学,现在已经开展到各个学科,提出一种新的四结合,及即()。A 课程结构、课程实施、创新精神、信息技术运用相结合B 课程内容、新精神、践能力培养、信息技术运用相结合C 课程资源、课程内容、实践能力培养、信息技术运用相结合D 学科教学、创新精神、实践能力培养、信息技术运用相结合

考题 单选题研究从一开始只定位于语文教学,现在已经开展到各个学科,提出一种新的“四结合”,即()A 课程结构、课程实施、创新精神、信息技术运用相结合B 课程内容、创新精神、实践能力培养、信息技术运用相结合C 课程资源、课程内容、实践能力培养、信息技术运用相结合D 学科教学、创新精神、实践能力培养、信息技术运用相结合