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（请给出正确答案）
问答题
教学设计题：亡羊补牢从前有个人，养了几只羊。一天早上，他去放羊，发现少了一只。原来羊圈（juàn）破了个窟窿，夜里狼从窟（kū）窿（long）钻进去，把那只羊叼（diāo）走了。街坊劝（quàn）他说："赶快把羊圈修一修，堵上那个窟窿吧。"他说："羊已经丢了，还修羊圈干什么呢？"第二天早上，他去放羊，发现羊又少了一只。原来狼又从窟窿钻进去，把羊叼走了。他很后悔，不该不接受街坊的劝告，心想，现在修还不晚。他赶快堵上那个窟窿，把羊圈修得结结实实的。从此，他的羊再也没丢过。如指导中学段小学生学习，试确定教学目标与教学重点。
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考题
一个人早上从甲地骑自行车，每小时行走10千米，下午1点到达了乙地；没做停留就直接返回甲地，每小时15千米，结果在下午3点40分的时候返回了甲地。这个人第二天早上还是从甲地骑自行车到乙地，相比第一天早上，晚出发了50分钟，但将速度提高了25%，那么他到达乙地的时间应该是（ ）。A．下午1点B．下午1点O2分C．下午1点15分D．下午1点28分
考题
一个人早上从甲地骑自行车，每小时行走10千米，下午1点到达了乙地；没做停留他直接返回甲地，每小时15千米，结果在下午3点40分的时候返回了甲地。这个人第二天早上还是从甲地骑自行车到乙地，相比第一天早上，晚出发了50分钟，但将速度提高了25%，那么他到达乙地的时间应该是（ ）。A．下午1点B．下午1点02分C．下午1点15分D．下午1点28分
考题
某人每天早上7：10从家出发，匀速步行到单位上班，正好按时到达。有一天因事耽误，7：30 才从家出E。为赶时间，他跑步行了全程3/4，剩下的路程他仍按以前的步行速度前进，结果他正好按时到达。已知他跑步的速度是步行速度的3倍，请你根据以上信息计算出他原来每天步行到单位上班要多少分钟?
考题
一个人骑车去工厂上班。他从家出发，用30分钟骑行一半的路程后，他加快了速度，以每分钟比原来快50米的速度，又骑行了10分钟，这时发现距离工厂还有2千米。那么他从家到工厂之间的距离为（ ）千米。
A. 6
B. 7.5
C. 8
D. 8.5
考题
阅读下列故事，按要求作答：
亡羊补牢
从前，有个人养了一圈羊。一天早上他准备出去放羊，发现少了一只。原来羊圈破了个窟窿。
夜间狼从窟窿里钻进来，把羊叼走了。
邻居劝告他说：“赶快把羊圈修一修，堵上那个窟窿吧!”
他说：“羊已经丢了，还修羊圈干什么呢?”没有接受邻居的劝告。
第二天早上，他准备出去放羊，到羊圈里一看，发现又少了一只羊。原来狼又从窟窿里钻进来，把羊叼走了。
他很后悔，不该不接受邻居的劝告，就赶快堵上那个窟窿，把羊圈修补得结结实实。
从此，他的羊再也没有被狼叼走的了。
请根据上述材料，回答下列问题：
(1)试给出本文的寓意。
(2)如指导中年级学习本文，试确定教学目标及教学重点。
(3)试根据教学目标及教学重点，设计揭示本课寓意的环节。
考题
教学设计题：
亡羊补牢
从前有个人，养了几只羊。一天早上，他去放羊，发现少了一只。原来羊圈（juàn）破了个窟窿，夜里狼从窟（kū）窿（long）钻进去，把那只羊叼（diāo）走了。
街坊劝（quàn）他说："赶快把羊圈修一修，堵上那个窟窿吧。"
他说："羊已经丢了，还修羊圈干什么呢？"
第二天早上，他去放羊，发现羊又少了一只。原来狼又从窟窿钻进去，把羊叼走了。
他很后悔，不该不接受街坊的劝告，心想，现在修还不晚。他赶快堵上那个窟窿，把羊圈修得结结实实的。从此，他的羊再也没丢过。
试根据教学重点与教学目标，设计本课揭示寓意的环节。
考题
教学设计题：
亡羊补牢
从前有个人，养了几只羊。一天早上，他去放羊，发现少了一只。原来羊圈（juàn）破了个窟窿，夜里狼从窟（kū）窿（long）钻进去，把那只羊叼（diāo）走了。
街坊劝（quàn）他说："赶快把羊圈修一修，堵上那个窟窿吧。"
他说："羊已经丢了，还修羊圈干什么呢？"
第二天早上，他去放羊，发现羊又少了一只。原来狼又从窟窿钻进去，把羊叼走了。
他很后悔，不该不接受街坊的劝告，心想，现在修还不晚。他赶快堵上那个窟窿，把羊圈修得结结实实的。从此，他的羊再也没丢过。
试给出本文的寓意。
考题
教学设计题：
亡羊补牢
从前有个人，养了几只羊。一天早上，他去放羊，发现少了一只。原来羊圈（juàn）破了个窟窿，夜里狼从窟（kū）窿（long）钻进去，把那只羊叼（diāo）走了。
街坊劝（quàn）他说："赶快把羊圈修一修，堵上那个窟窿吧。"
他说："羊已经丢了，还修羊圈干什么呢？"
第二天早上，他去放羊，发现羊又少了一只。原来狼又从窟窿钻进去，把羊叼走了。
他很后悔，不该不接受街坊的劝告，心想，现在修还不晚。他赶快堵上那个窟窿，把羊圈修得结结实实的。从此，他的羊再也没丢过。
如指导中学段小学生学习，试确定教学目标与教学重点。
考题
问答题从前有个农夫养了一只鹅，那只鹅每天都会生下一只金蛋。农夫就把那只金蛋拿到市场上去卖。一天天过去了，农夫变得越来越富有。有一天，农夫异想天开地认为那只鹅的肚子里一定有很多金子，于是他就把鹅的肚子切开，发现鹅的肚子里根本没有金子，和其他的鹅没什么不同。后来那个农夫失去了每天一个金蛋的收入，他后悔了，从此他变得一天比一天穷。对此，请谈谈你的看法。
考题
单选题男：你去跟小李说说吧，我说了半天也没说服他。女：他不想去就随他吧。那我们三个明天早上七点出发。问：从对话里，可以知道什么？A
男的不想让小李跟他们一起去B
女的过会儿去跟小李说C
男的刚才去劝小李了D
他们四个人明天七点出发
考题
单选题某夜，北方有户村民家的前后院门没有关严。次日清晨发现有一只狼来过，而且院中的小羊羔不见了一只。经过查看现场和回忆，得到以下情况： ⅰ.狼从前门或后门进来； ⅱ.若狼不是上半夜来的，则是下半夜来的； ⅲ.若全家看电视，则狼不会从前门进来； ⅳ.若狼是下半夜来的，则雪地里就会有它的足迹； ⅴ.若狼是上半夜进来的，则全家都在看电视； ⅵ.雪地里没有发现狼的足迹。 假定以上情况都是真的，则下列哪项也一定是真的（）。A
狼是上半夜从前门进来的B
狼是上半夜从后门进来的C
狼是下半夜从前门进来的D
狼是下半夜从后门进来的
考题
问答题教学设计题：
亡羊补牢
从前有个人，养了几只羊。一天早上，他去放羊，发现少了一只。原来羊圈（juàn）破了个窟窿，夜里狼从窟（kū）窿（long）钻进去，把那只羊叼（diāo）走了。
街坊劝（quàn）他说："赶快把羊圈修一修，堵上那个窟窿吧。"
他说："羊已经丢了，还修羊圈干什么呢？"
第二天早上，他去放羊，发现羊又少了一只。原来狼又从窟窿钻进去，把羊叼走了。
他很后悔，不该不接受街坊的劝告，心想，现在修还不晚。他赶快堵上那个窟窿，把羊圈修得结结实实的。从此，他的羊再也没丢过。
试给出本文的寓意。
考题
问答题教学设计题：
亡羊补牢
从前有个人，养了几只羊。一天早上，他去放羊，发现少了一只。原来羊圈（juàn）破了个窟窿，夜里狼从窟（kū）窿（long）钻进去，把那只羊叼（diāo）走了。
街坊劝（quàn）他说："赶快把羊圈修一修，堵上那个窟窿吧。"
他说："羊已经丢了，还修羊圈干什么呢？"
第二天早上，他去放羊，发现羊又少了一只。原来狼又从窟窿钻进去，把羊叼走了。
他很后悔，不该不接受街坊的劝告，心想，现在修还不晚。他赶快堵上那个窟窿，把羊圈修得结结实实的。从此，他的羊再也没丢过。
试根据教学重点与教学目标，设计本课揭示寓意的环节。
考题
单选题老刘就这样每天早上去公园跳舞，时间一长，他就爱上了跳舞，一天不去心里就觉得少了些什么。这句话主要是说：（ ）。A
老刘离不开跳舞了B
老刘不去跳舞就担心C
老刘每天去跳舞D
老刘心里不舒服
考题
单选题就这样，刘爷爷开始每天早上去公园跳舞。时间一长，他就爱上了跳舞，一天不去心里就觉得少了些什么。这句话主要说的是：（ ）。A
刘爷爷慢慢喜欢跳舞了B
刘爷爷每天去公园跳舞C
刘爷爷跳舞的时间很长了D
刘爷爷心里总觉得少了些什么
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