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判断题
环境可以激发一个人的创新能力,也可以抑制创新能力的发挥。
A

B


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考题 创新管理的目的是()。 A、激发创新动力B、增强创新能力C、增强创新协同力D、提高创新成功率

考题 培养_______,是激发创新能力的重要因素A.技术水平B.创新思维能力C.创新意识D.接受信息的能力

考题 科技创新能力的形成是一个过程,需要一定的环境,如果人们自觉而明智地去塑造有利于科技创新的环境,就能激发科技创新的社会潜能,就能缩减从科技创新到产业运用的时间进程。从这段文字可以推出 ( )A.科技创新能力成为国家实力最关键的体现B.人才是科技创新最重要的决定力量C.科技创新需要充分的财政支持D.环境决定着科技创新的进程

考题 组织战略管理,可以激发组织的创新能力,被动地接受环境变化的挑战。( )

考题 创新能力是可以通过教育、训练激发出来的,在实践锻炼中不断提高的。

考题 ()可以说是创新意识、创新能力的基础。A、问题意识、问题能力B、适应能力C、分析能力D、综合能力

考题 在信息年代,创新思维能力可以说比记忆力更加重要,要想真正发挥创新潜能除了要敢于尝试与创新,还必须精心的培训你的创新能力。

考题 能力可以区分为“创新能力”、“学习能力”、“执行能力”、“专业知识”等,其中()是其他能力的基础。A、创新能力B、学习能力C、执行能力D、专业知识

考题 创新人格是形成和发挥()的底蕴。A、创新精神B、创新思维C、创新能力D、创新活动

考题 探究式学习可以培养学生的创新思维和创新能力。

考题 创新型领导应具备的创新能力包括()能力、应用能力、应变能力或环境适应能力、学习能力。A、创新B、创造C、创意

考题 ()可以成为促进创新的有利因素,也可以变为抑制创新的不利条件。A、创造性思维B、环境C、智力D、合理的制度

考题 创新对获取竞争优势的贡献体现在()。A、创新可以提升新产品开发能力,获取市场竞争优势B、创新可以提升工艺能力,打造先进的制造优势C、创新可以提升服务能力,赢得持续竞争优势D、创新可以提升组织适应环境变化的动态能力,构筑战略发展优势

考题 培养创新能力的意义有()。A、创新可以提高智力资本B、创新能激发人的潜能,培养创造精神,形成创新品质C、创新能激活管理体制,强化竞争意识,增强企业活力D、创新能促进社会发展,提高综合国力,树立强国形象

考题 记忆能力是创新能力之一,也属于创新能力。

考题 创新能力就是一个人(或群体)通过创新活动、创新行为而获得创新成果的能力,是一个人在创新活动中所具有的()、()和()这三种能力的总和。A、提出问题B、分析问题C、解决问题

考题 环境可以激发一个人的创新能力,也可以抑制创新能力的发挥。

考题 单选题()可以说是创新意识、创新能力的基础。A 问题意识、问题能力B 适应能力C 分析能力D 综合能力

考题 多选题创新能力就是一个人(或群体)通过创新活动、创新行为而获得创新成果的能力,是一个人在创新活动中所具有的()、()和()这三种能力的总和。A提出问题B分析问题C解决问题

考题 多选题培养创新能力的意义有()。A创新可以提高智力资本B创新能激发人的潜能,培养创造精神,形成创新品质C创新能激活管理体制,强化竞争意识,增强企业活力D创新能促进社会发展,提高综合国力,树立强国形象

考题 多选题创新对获取竞争优势的贡献体现在()。A创新可以提升新产品开发能力,获取市场竞争优势B创新可以提升工艺能力,打造先进的制造优势C创新可以提升服务能力,赢得持续竞争优势D创新可以提升组织适应环境变化的动态能力,构筑战略发展优势

考题 判断题创新能力是可以通过教育、训练激发出来的,在实践锻炼中不断提高的。A 对B 错

考题 多选题把握自主创新的关键有哪些?()A提高自主创新能力,必须增强自主创新意识B提高自主创新能力,必须提高集成创新能力C提高自主创新能力,必须提高引进,消化创新能力D提高自主创新能力,必须营造自主创新的环境

考题 判断题在信息年代,创新思维能力可以说比记忆力更加重要,要想真正发挥创新潜能除了要敢于尝试与创新,还必须精心的培训你的创新能力。A 对B 错

考题 单选题能力可以区分为“创新能力”、“学习能力”、“执行能力”、“专业知识”等,其中()是其他能力的基础。A 创新能力B 学习能力C 执行能力D 专业知识

考题 单选题()可以成为促进创新的有利因素,也可以变为抑制创新的不利条件。A 创造性思维B 环境C 智力D 合理的制度

考题 单选题创新型领导应具备的创新能力包括()能力、应用能力、应变能力或环境适应能力、学习能力。A 创新B 创造C 创意