考题
群体角色中常出现的、降低决策质量和效果的两种现象为()
A、群体思维B、刻板印象C、冒险性转移D、惰化效应E、晕轮效应
考题
社会刻板印象属于群体定势()
此题为判断题(对，错)。
考题
群体极化,是指群体成员中原已存在的倾向性得到加强,使一种观点或态度从原来的群体平均水平,加强到具有支配性地位的现象()。
此题为判断题(对，错)。
考题
社会刻板印象是指人们对某个群体中的人形成的一种概括而固定的看法。
此题为判断题(对，错)。
考题
刻板印象不是一种个体现象,而是一种群体现象,它反映的是群体的“共识”。()
此题为判断题(对，错)。
考题
群体思维(groupthink)是群体决策中的一种现象,是指这样一些情况,群体对于从众的压力使群体对不寻常的、少数人的或不受欢迎的观点得不出客观的评价。()
此题为判断题(对，错)。
考题
人们对某个群体中的人形成一种概括而固定的看法,这一心理现象被称为:()
A.刻板印象;B.近因效应;C.首因效应;D.晕轮效应;
考题
（ ）是指对某个群体形成一种概括而固定的看法后，会据此去推断这个群体每个成员的特征。A.首因效应
B.光环效应
C.投射效应
D.刻板印象
考题
可见社会焦虑已经不是哪一个群体的专利了，而是一种（）现象。A、普遍B、常见C、罕见D、踌躇
考题
职业倦怠不仅仅是个体现象，更是一种（）A、生活现象B、社会现象C、群体现象D、心理疾病
考题
刻板印象不是一种个体现象，而是一种群体现象，它反映的是群体的“共识”。
考题
从教育的起源看，教育是人类社会中出现的一种（）A、个体现象B、群体现象C、心理现象D、社会现象
考题
秘书的参谋活动是古今中外一种普遍存在的（）现象。A、群体B、个体C、组织D、社会
考题
从教育的起源看，教育是一种（ ）A、个体现象B、群体现象C、社会现象D、心理现象
考题
（）是指对某个群体形成一种概括而固定的看法后，会据此去推断这个群体的每个成员的特征。A、光环效应B、投射效应C、首因效应D、刻板印象
考题
人们对某个群体中的人形成的一种概括而固定的看法是（）。A、晕轮效应B、刻板印象C、投射D、首因效应
考题
判断题矮化、小看对手出于在群体中对对手的刻板印象A
对B
错
考题
判断题性别刻板印象是我们对学生的认识更符合男女群体的特点。A
对B
错
考题
单选题从教育的起源看，教育是一种（ ）A
个体现象B
群体现象C
社会现象D
心理现象
考题
判断题刻板印象的存在容易使人产生偏见与歧视，是一种不好的心理现象。（）A
对B
错
考题
判断题集合行为是一种常态的群体行为，集合行为中的传播是一种自发的常态现象。A
对B
错
考题
单选题从教育的起源看，教育是人类社会中出现的一种（）A
个体现象B
群体现象C
心理现象D
社会现象
考题
判断题群体不是个体的简单相加，而是将个体力量汇合成新的力量。A
对B
错
考题
单选题（）是指对某个群体形成一种概括而固定的看法后，会据此去推断这个群体的每个成员的特征。A
光环效应B
投射效应C
首因效应D
刻板印象
考题
判断题广告不是一种信息传播活动，而是是一种经济现象，它具有一切经济活动所具有的投入产出特征。A
对B
错
考题
判断题刻板印象不是一种个体现象，而是一种群体现象，它反映的是群体的“共识”。A
对B
错
考题
判断题广告不是一种信息传播活动，而是一种经济现象，它具有一切经济活动所具有的投入产出特征。A
对B
错
考题
单选题可见社会焦虑已经不是哪一个群体的专利了，而是一种（）现象。A
普遍B
常见C
罕见D
踌躇