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单选题
按照各种原因发生频率大小顺序绘制的直方图，表示有多少结果是由已确认的原因导致的。此种图是（）。
A

散布图

B

因果图

C

排列图

D

树图

参考答案

参考解析
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考题 可以表达和分析质量特性波动及其统计规律的是() A、因果图B、排列图C、直方图D、散布图
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考题 帕累托图是按照各种原因发生的（ ）的大小顺序绘制的直方图。
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考题 ( )是对定量数据分布情况的一种图形表示，由一系列矩形组成。 A.因果图 B.排列图 C.树图 D.直方图
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考题 下列关于排列图的说法，正确的有( )。A.有利于找出主要原因，确定质量改进的关键因素 B.是按照各种原因发生频率大小顺序绘制的直方图 C.是用于确定生产或工作过程是否处于稳定状态的图形 D.是反映一个变量分布状态的一种条形图 E.按作用可分为分析现象用和分析原因用排列图
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考题 运用（）可以考察工序能力情况。A、直方图B、排列图C、因果图D、散布图
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考题 常与排列图、直方图联合使用的方法是（　）。A、控制图B、散布图C、因果分析图D、相关图
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考题 表示质量特性与原因关系的图是（）。A、排列图B、因果图C、散布图
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考题 下列属于定性质量分析方法的是（）。 A、散布图B、因果图C、排列图D、直方图
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考题 常用于寻找产生质量问题的原因的图是（）A、直方图B、排列图C、因果图D、散布图
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考题 用来表示质量特性波动与潜在原因关系的图是（）A、因果图B、排列图C、直方图D、散布图
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考题 （）又叫鱼刺图，用来罗列问题的原因，并将众多的原因分类、分层的图形。A、排列图B、因果图C、直方图D、散布图
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考题 常用的经典质量分析方法有（）。A、排列图法B、直方图法C、散布图法D、因果图法
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考题 （）也称特性分析图，主要用来分析各种质量问题产生的原因。A、直方图B、控制图C、排列图D、因果分析图
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考题 持续改善常用工具中的“鱼刺图”是指（）。A、帕累托分析图（排列图）B、因果分析图C、直方图D、散布图
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考题 按照各种原因发生频率大小顺序绘制的直方图，表示有多少结果是由已确认的原因导致的。此种图是（）。A、散布图B、因果图C、排列图D、树图
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考题 全面质量管理工具中的（）是表示质量特性与原因关系的图。A、因果图B、排列图C、直方图D、质量分布图
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考题 单选题下列属于定性质量分析方法的是（）。A 散布图B 因果图C 排列图D 直方图
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考题 单选题常用于寻找产生质量问题的原因的图是（）A 直方图B 排列图C 因果图D 散布图
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考题 单选题应用到80/20原则的质量工具是？（）A 因果图B 直方图C 排列图D 散布图
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考题 单选题持续改善常用工具中的“鱼刺图”是指（）。A 帕累托分析图（排列图）B 因果分析图C 直方图D 散布图
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考题 单选题（）又叫鱼刺图，用来罗列问题的原因，并将众多的原因分类、分层的图形。A 排列图B 因果图C 直方图D 散布图
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考题 单选题全面质量管理工具中的（）是表示质量特性与原因关系的图。A 因果图B 排列图C 直方图D 质量分布图
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考题 单选题（）也称特性分析图，主要用来分析各种质量问题产生的原因。A 直方图B 控制图C 排列图D 因果分析图
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考题 单选题“制作频数分布表”属于（）的作图步骤。A 因果图B 排列图C 直方图D 散布图
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考题 单选题（　　）是对定量数据分布情况的一种图形表示，由一系列矩形组成。A 因果图B 排列图C 树图D 直方图
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考题 单选题用来表示质量特性波动与潜在原因关系的图是（）A 因果图B 排列图C 直方图D 散布图
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考题 单选题常与排列图、直方图联合使用的方法是（　）。A 控制图B 散布图C 因果分析图D 相关图
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