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单选题
评价者在组织评价工作全过程中的心理现象是（）。
A
组织过程心理
B
设计过程心理
C
实施过程心理
D
评价过程心理
参考答案
参考解析
解析：
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考题
Y 寿险公司发现， 自己的各级管理人员在进行绩效评价时经常会出现很多评价误差， 因而决定对作为评价者的管理人员进行培训。 关于绩效评价误差和评价者培训， 正确的说法是( )。① 参照框架培训的目的在于帮助评价者在工作过程中保持工作记录， 为期末的评价提供依据② 自我领导力培训的目的在于改善管理者对实施绩效评价工作的自信心， 从而提高评价的准确性③ 分布误差通常都是评价者在无意中造成的绩效评价误差④ 要想减少因主观故意原因造成的绩效评价误差， 就必须强化评价者提供正确绩效信息的动机A. ①④B. ①③C. ②④D. ②③④
考题
下列说法正确的是()A、问卷的答案时间一般应控制在40-60分钟内。B、对幼儿园领导班子的评价属于宏观评价C、在评价的准备过程中，评价者容易产生的心理现象有角色心理、心理定势、新奇感、模式效应等。D、在评价的结果处理过程中，评价者容易产生的心理现象有类群效应、遵从心理、逆反心理、本位心理等。
考题
下列关于评价心理的说法错误的是()
A、在评价的结果处理过程中，评价者容易产生的心理现象有类群效应、遵从心理、逆反心理、本位心理等。B、在评价的准备过程中，评价者容易产生的心理现象有角色心理、心理定势、新奇感、时尚效应等。C、在评价的准备过程中，评价者容易产生的心理现象有角色心理、心理定势、新奇感、模式效应等。D、把考试成绩不好归咎于身体不好，或出题不公正,这是文饰心理的表现。
考题
在绩效考核体系的设计中，对执行评价的主体有（）几个方面的要求。A、评价者应具有比被评价者更高的职位B、评价者应有充足的时间和机会观察员工的工作情况C、评价者具备将观察到得的情况转化为评价信息的能力D、评价者有提供员工真实评价结果的主、客观动力
考题
想如何避免在绩效评价中可能出现的评价者个人偏见、趋中趋势和晕轮效应等问题，可以从（）做出努力。A、确保评价者清楚地了解各种在绩效评价过程中容易出现的问题B、选择正确的评价工具C、对评价者进行如何避免在绩效评价过程中容易出现的问题的培训D、以上都对
考题
单选题想如何避免在绩效评价中可能出现的评价者个人偏见、趋中趋势和晕轮效应等问题，可以从（）做出努力。A
确保评价者清楚地了解各种在绩效评价过程中容易出现的问题B
选择正确的评价工具C
对评价者进行如何避免在绩效评价过程中容易出现的问题的培训D
以上都对
考题
问答题在评价过程中，被评价者产生的主要障碍心理现象？
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