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教育规模

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考题 _____决定着教育的规模和速度。

考题 教育规模经济的形成条件有() A、资源利用的充分性B、教育资源使用的适当性C、教育规模扩大的有限性D、能动性

考题 请教教师资格考试题政治、经济制度决定着( ):⑴教育的性质 ⑵教育的方法 ⑶教育的效益 ⑷教育的规模 政治、经济制度决定着():⑴教育的性质⑵教育的方法⑶教育的效益⑷教育的规模

考题 政治、经济制度决定着( ):A教育的性质B教育的方法C教育的效益D教育的规模

考题 人口制约着:A、教育的性质B、教育的质量C、教育发展的规模和速度D、教育的过程E、教育的结构

考题 如果××区教育局单独就××学校《关于办学规模和专业设置的请示》写一份批复,标题的正确写法是( )。A.××区教育局关于××学校《关于办学规模和专业设置的请示》的批复B.××区教育局关于××学校关于办学规模和专业设置的请示的批复C.××区教育局关于××学校办学规模和专业设置的批复D.××区教育局关于××学校办学规模和专业设置的请示的批复

考题 国家权力机关通过教育投资间接实现对职业教育的领导和管理,控制职业教育发展的()。 A、规模B、速度C、方向D、规模和速度

考题 2005年,国务院()指出:“到2010年,中等职业教育招生规模达到800万人,与普通高中招生规模大体相当;高等职业教育招生规模占高等教育招生规模的一半以上”。 A、《中国教育改革和发展纲要》B、《中华人民共和国职业教育法》C、《关于发展改革职业教育的决定》D、《关于大力发展职业教育的决定》

考题 教育规模的理想类型是()A.规模过大成长型B.规模适度萎缩型C.规模适度成长型D.规模适度稳定型

考题 形成教育规模经济的条件包括()A.资源利用的充分性B.教师的水平C.教育资源使用的适当性D.教育管理者的索养E.教育规模扩大的有限性

考题 政治经济制度决定教育目的、教育的领导权、教育的规模和速度。

考题 教育规模不经济

考题 决定教育发展规模和速度的因素是()。A、经济B、教育个人需求C、教育供给D、教育政策

考题 教育适度规模

考题 教育规模经济

考题 教育规模

考题 形成教育规模经济的条件包括()A、资源利用的充分性B、教师的水平C、教育资源使用的适当性D、教育管理者的索养E、教育规模扩大的有限性

考题 教育规模经济的形成主要基于()A、资源利用的充分性B、教育资源使用的恰当性C、教育规模扩大的有限性D、教育规模适度决策

考题 文化制约着教育的内容、()以及人的教育观念。A、教育模式B、教育规模C、教育速度D、教育规格

考题 政治经济制度决定着()A、教育的性质B、教育的方法C、教育的效益D、教育的规模

考题 城市基础设施的规模取决于()A、人口规模B、产业规模C、城市经济建设的规模D、教育规模

考题 多选题形成教育规模经济的条件包括()A资源利用的充分性B教师的水平C教育资源使用的适当性D教育管理者的索养E教育规模扩大的有限性

考题 单选题国家权力机关通过教育投资间接实现对职业教育的领导和管理,控制职业教育发展的()。A 规模B 速度C 方向D 规模和速度

考题 多选题教育规模按目前的状况是否适度可以分为()A规模过小型B规模适度型C规模过大型D规模扩大型

考题 多选题教育规模经济的形成主要基于()A资源利用的充分性B教育资源使用的恰当性C教育规模扩大的有限性D教育规模适度决策

考题 单选题教育规模的理想类型是()A 规模过大成长型B 规模适度萎缩型C 规模适度成长型D 规模适度稳定型

考题 单选题文化制约着教育的内容、()以及人的教育观念。A 教育模式B 教育规模C 教育速度D 教育规格