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单选题
信息使用深度最高阶段是()。
A

提高效益阶段

B

提高效益阶段

C

寻找机会阶段

D

及时转化价值阶段


参考答案

参考解析
解析: 暂无解析
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考题 信息的使用在深度—卜大体可分为三个阶段,即( )。A.EDP阶段、MIS阶段、DSS阶段B.提高工作效率阶段、信息及时转化为价值阶段、支持决策阶段C.提高工作效率阶段、信息及时转化为价值阶段、寻找机会阶段D.提高工作效率阶段、提高组织效益阶段、寻找机会阶段

考题 创意地使用纸笔表达自己的意思,是儿童前书写发展的()。 A、基本阶段B、基础阶段C、较高阶段D、最高阶段

考题 分析信息是市场调查中成本最高,也最容易出错的阶段。( )此题为判断题(对,错)。

考题 信息的使用在深度上大体可分为3个阶段,即( )。A.EDP阶段、MIS阶段和DSS阶段B.提高工作效率阶段、信息及时转化为价值阶段和寻找机会阶段C.提高工作效率阶段、信息及时转化为价值阶段和支持决策阶段D.提高工作效率阶段、提高组织效益阶段和寻找机会阶段

考题 信息资源管理阶段是信息管理发展的最高阶段。( )

考题 信息从短时记忆阶段得以转入长时记忆阶段的关键是()A及时复习B复述C注意D深度加工

考题 根据企业对信息使用的用途不同,确定客户信息的收集()A、范围B、信息量C、深度D、层次

考题 下列选项对信息保持等级描述不正确的是()。A、基本信息即设施运营需要的信息,这类信息必须在设施的整个生命周期中加以保留B、法律强调信息即运营阶段一般情况下不需要使用,但是当产生法律和合同责任时在一定需要的存档的信息,这类信息不需要明确规定保持周期C、阶段特定信息即在设施生命周期的某个阶段建立,在后续某个阶段需要使用,长期运营并不需要的信息,这类信息必须注明被使用的设施阶段D、临时信息即在后续生命周期阶段不需要使用的信息,这类信息不需要包括在信息提交要求中

考题 内部信息传递至少包括()A、信息输入阶段B、信息输出阶段C、信息形成阶段D、信息使用阶段

考题 根据企业对客户信息知识的掌握和应用的深度,可以分为四个阶段,分别是()A、 创建阶段B、 连续协调阶段C、 共生协调阶段D、 合作阶段E、 整合协调阶段

考题 供应商关系改进的最高阶段是()。A、成立联合团队B、提升价值C、信息共享D、资源共享

考题 信息的采集范围和深度,信息的存储、传输、显示和使用过程都是不可控制的。

考题 下列选项关于设计阶段BIM模型精度要求说法正确的是()。A、BIM模型深度应按不同专业划分,包括建筑、结构、机电专业的BIM模型深度B、BIM模型深度应分为几何和非几何两个信息维度,每个信息维度分为5个等级区间C、BIM模型深度等级可按需要选择不同专业和信息维度的深度等级进行组合D、BIM模型深度等级可按需要选择专业BIM模型深度等级进行组合

考题 价值转换是信息使用概念上的深化,是信息内容使用深度上的提高,信息使用深度大体上可分为三个阶段即()、()和()。

考题 企业信息化的最高阶段是()A、联合自动化阶段B、决策支持自动化阶段C、管理信息化D、敏捷的虚拟的企业阶段

考题 信息使用深度最高阶段是()。A、提高效益阶段B、提高效益阶段C、寻找机会阶段D、及时转化价值阶段

考题 ()是市场调查中成本最高,也最容易出错的阶段。A、确定问题和调查目标B、收集信息C、制订调查计划D、分析信息

考题 分析信息是市场调查中成本最高,也最容易出错的阶段。()

考题 当前,信息使用的技术已相当先进,问题是如何将信息转化为价值通过预测和决策支持的信息是属于()。A、提高工作效率阶段B、价值及时转化阶段C、寻找机会阶段D、非上述阶段

考题 单选题信息系统是深化信息使用的重要手段,从使用深度上的变化看,其发展经历六个阶段,标志计算机时代的结束和信息时代到来的转折点是在()A 初装--扩展B 扩展--整体化C 控制--整体化D 数据管理--信息管理

考题 多选题内部信息传递至少包括()A信息输入阶段B信息输出阶段C信息形成阶段D信息使用阶段

考题 多选题根据企业对客户信息知识的掌握和应用的深度,可以分为四个阶段,分别是()A创建阶段B连续协调阶段C共生协调阶段D合作阶段E整合协调阶段

考题 单选题当前,信息使用的技术已相当先进,问题是如何将信息转化为价值通过预测和决策支持的信息是属于()。A 提高工作效率阶段B 价值及时转化阶段C 寻找机会阶段D 非上述阶段

考题 单选题信息从短时记忆阶段得以转入长时记忆阶段的关键是()A 及时复习B 复述C 注意D 深度加工

考题 判断题分析信息是市场调查中成本最高,也最容易出错的阶段。()A 对B 错

考题 单选题()是市场调查中成本最高,也最容易出错的阶段。A 确定问题和调查目标B 收集信息C 制订调查计划D 分析信息

考题 填空题价值转换是信息使用概念上的深化,是信息内容使用深度上的提高,信息使用深度大体上可分为三个阶段即()、()和()。