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单选题
茱莉、小清、老王在不同部门工作，，但经常一起吃午饭。他们是什么类型的群体？（）
A
正式群体
B
非正式群体
C
命令群体
D
任务群体
E
利益群体
参考答案
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考题
：在八一中学所有骑自行车上学的学生都回家吃午饭，因此，有些在郊区的八一中学的学生不骑自行车上学。为使上述论证成立，以下哪项断定是必须假设的?（ ）A．骑自行车上学的学生家都不在郊区B．所有家在郊区的学生都不回家吃午饭C．有些家在郊区的学生回家吃午饭D．家不在郊区的学生都不回家吃午饭
考题
大山中学所有骑自行车上学的学生都回家吃午饭，因此，有些家在郊区的大山中学的学生不骑自行车上学。为使上述论证成立，以下哪项关于大山中学的断定是必须假设的?（ ）A．骑自行车上学的学生家都不在郊区B．回家吃午饭的学生都骑自行车上学C．家在郊区的学生都不回家吃午饭D．有些家在郊区的学生不回家吃午饭
考题
赵某是当地的混混，一次在酒吧看上了小莉，并展开追求，可是小莉始终不同意，因此赵某威胁小莉，如果不跟他结婚就会对她和她家人下手，由于受到胁迫，小莉最终嫁给了赵某。婚后不幸的生活使小莉想到离婚，()有权提出离婚。A:只有小莉
B:小莉及其家人
C:基层组织
D:公安机关
考题
共用题干
某公司拟招聘一名技术工人，在众多应聘者中，老王脱颖而出，原因是在面试过程中，老王对工作充满热情的态度打动了总经理，总经理相信老王在日后的工作中一定会有出色的表现，事实也证明了总经理的判断。1年之后，老王成为了公司的技术骨干，但是由于经常需要出差.老王萌生了离职的念头，总经理得知之后，委派人力资源部门主管对其进行挽留。人力资源部门主管试图让老王相信，现阶段的工作虽然需要经常出差，但是对其经验的积累和职业发展有很大的帮助，人力资源部门采用的这种减少老王认知失调的方法实际上是()。A:改变态度B:改变认知的重要性C:增加新的认知D:改变原来行为
考题
某养老院的服务对象老王最近常常失眠，还总是怀疑自己的东西被别人偷走了，过几天又说找到了。养老院的护士建议家属带老王到医院精神科就诊，但老王不同意。为此护士将老王转介给了社会工作者小丁。针对老王的情况，小丁首先应该做的是（ ）。A.与老王对质，请家属协助劝说老王去就诊
B.替老王保密，不将老王目前的状况告知家属
C.尊重老王的决定，建议护士暂不用理会老王的状况
D.接纳老王的状况．与家属和医护团队商讨解决方案
考题
大山中学所有骑车上学的学生都回家吃午饭,因此,有些在郊区的大山中学的学生不骑自行车上学。为使上述论证成立,以下哪项关于大山中学的断定是必须假设的?A.骑自行车上学的学生家都不在郊区
B.回家吃午饭的学生都骑自行车上学
C.家在郊区的学生都不回家吃午饭
D.有些家在郊区的学生不园家吃午饭
E.有些不回家吃午饭的学生家不在郊区
考题
老王82岁，癌症晚期，妻子比她小2岁（80岁），老王平时极有权威。三个儿子和夫妇一起住，女儿住在邻村。考虑到老王的病情和年龄，医生不建议手术，孩子们害怕老王接受不了，于是决定对其隐瞒病情。老王因为不知道自己的身体情况而反复询问，认为家人不愿意为其治疗，儿女迫于无奈，最终告知实情。此后，老王开始闹情绪。妻子为了安慰老王，每天做好吃的，但老王只吃一点点，经常为吃饭吵架，最终绝食。绝食三天后，社工介入。
下面是几个儿子及妻子和老王的家访记录： 大儿子说：“父亲这种状态，我们没有告诉他，也是出于孝心，担心他承受不住。”
二儿子说：“母亲每天变着花样给他做饭吃，他也不吃，我很伤心。”
三儿子说：“父亲平时很严厉，在家都是听他的。”
女儿说：“平时父亲很疼爱我，我说什么都是听的，可这次让我也很伤心，我劝他也不吃。”
妻子说：“我理解老伴，但他也应该也体谅体谅孩子，孩子也是关心……”
老王说：“我的病情都不告诉我，饭菜不合我的口味，还让我吃，原本家里是我说了算的，现在都颠倒了，我就不听他们的。” 问题：
1、结合案例，分析造成老王绝食问题的病态家庭结构并列出具体表现。
2、在家庭会议中，社会工作者应如何运用结构家庭治疗模式的治疗技巧，解决老王的绝食问题。
考题
常莉的父母在汶川地震中不幸去世，目前由爷爷照顾，家境比较困难。班主任发现她最近课堂上经常走神，于是求助学校社会工作者小邓。作为学校社会工作者，小邓要考虑从()方面人手。A:情感支持
B:开发常莉的潜能
C:发展支持系统
D:帮助常莉找一份兼职，保证学习生活所需费用
E:为常莉补课
考题
小莉在一家造纸厂工作，刚开始她就觉得气味太重，呼吸有点不畅。工作一年后，小莉发现自己的面部和手脚出现浮肿现象，但并未太注意。直到有一天工作时突然晕倒，被送进医院。小莉在医院呆了一个星期，花了近万元医疗费，出院后身体状况依然不好，无法正常工作。小莉的同事向社会工作者介绍了小莉的情况，希望能得到帮助。根据企业社会工作服务对象来源划分，小莉属于（ ）。A.厂医转介的职工
B.管理部门工作员发现并介绍的职工
C.自己主动寻求帮助的职工
D.职工家属或亲友介绍的职工
考题
来自于非正式群体，主要用来约束非正式群体内部成员的相互作用。比如，群体成员应该与谁一起吃午饭，这属于规范类型中的（）。A、与群体绩效活动有关的群体规范B、群体成员形象方面的群体规范C、社交方面的群体规范D、与资源分配有关的群体规范
考题
某公司拟招聘一名技术工人。在众多应聘者中，老王脱颖而出，原因是在面试过程中，老王对工作充满热情的态度打动了总经理，总经理相信老王在日后的工作中一定会有出色的表现。事实也证明了总经理的判断。1年之后，老王成为了公司的技术骨干。但是由于经常需要出差，老王萌生了辞职的念头。总经理得知之后，委派人力资源部门主管对其进行挽留。
人力资源部门主管试图让老王相信，现阶段工作虽然需要经常出差，但是对其经验的积累和职业发展有很大帮助。人力资源部门采用的这种减少老王认知失调的方法实际上是（ ）。A、改变态度B、改变认知的重要性C、增加新的认知D、改变原来的行为
考题
单选题赵某是当地的混混，一次在酒吧看上了小莉，并展开追求，可是小莉始终不同意，因此赵某威胁小莉，如果不跟他结婚就会对她和她家人下手，由于受到胁迫，小莉最终嫁给了赵某。婚后不幸的生活使小莉想到离婚，（）有权提出离婚。A
只有小莉B
小莉及其家人C
基层组织D
公安机关
考题
多选题常莉的父母在汶川地震中不幸去世，目前由爷爷照顾，但爷爷本来身体就不好。班主任发现她最近课堂上经常走神，于是求助学校社会工作者小邓。作为学校社会工作者，小邓要考虑从（）方面入手。A情感支持B开发常莉的潜能C发展支持系统D帮助常莉找一份兼职，保证学习生活所需费用E运用社会资源协助家长解决子女照顾问题，缓解经济问题
考题
单选题某养老院的服务对象老王最近常常失眠，还总是怀疑自己的东西被别人偷走了，过几天又说找到了。养老院的护士建议家属带老王到医院精神科就诊，但老王不同意。为此护士将老王转介给了社会工作者小丁。针对老王的情况，小丁首先应该做的是（ ）。A
与老王对质，请家属协助劝说老王去就诊B
替老王保密，不将老王目前的状况告知家属C
尊重老王的决定，建议护士暂不用理会老王的状况D
接纳老王的状况，与家属和医护团队商讨解决方案
考题
单选题小莉在一家造纸厂工作，刚开始她就觉得气味太重，呼吸有点不畅。工作一年后，小莉发现自己的面部和手脚出现浮肿现象，但并未太注意。直到有一天工作时突然晕倒，被送进医院。小莉在医院呆了一个星期，花了近万元医疗费，出院后身体状况依然不好，无法正常工作。小莉的同事向社会工作者介绍了小莉的情况，希望能得到帮助。根据企业社会工作的服务对象来源划分，小莉属于（ ）。A
厂医转介的职工B
管理部门工作员发现并介绍的职工C
自己主动寻求帮助的职工D
职工家属或亲友介绍的职工
考题
单选题赵某是当地的混混，一次在酒吧看上了小莉，并展开追求，可小莉始终不同意，因此赵某威胁小莉，如果不跟他结婚就会对她和她的家人下手，由于受到胁迫，小莉最终嫁给赵某。婚后不幸的生活使小莉想到撤销婚姻，（ ）有权提出撤销婚姻。A
只有小莉B
小莉及其家人C
基层组织D
公安机关
考题
单选题来自于非正式群体，主要用来约束非正式群体内部成员的相互作用。比如，群体成员应该与谁一起吃午饭，这属于规范类型中的（）。A
与群体绩效活动有关的群体规范B
群体成员形象方面的群体规范C
社交方面的群体规范D
与资源分配有关的群体规范
考题
判断题小张，中午我有事要出去吃饭，你自己吃吧，别等我了。★他和小张一起吃午饭。（ ）A
对B
错
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