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问答题
豆豆是个难养型的六个月男孩，妈妈是个公务员，每天要按时上下班，作为独生子女，妈妈不知道要如何应付爱哭的豆豆。试用社会生态系统论的框架分析他们所处的环境，以及如何支持豆豆和他的妈妈。
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考题
“豆豆14个月时会当着很多大人和小孩的面,跟着“小螺号”的调子开心地边唱边跳,可是24个月时,他跳了几步就会停下,并且用手遮住脸”。为什么豆豆的行为会有如此的改变?对此豆豆父母的应取怎样的反应方式和评价方式。
考题
6岁的豆豆由于肺炎住进医院的重症监护室，不允许父母探望。据医护人员反映，豆豆以为父母不要他了，整日哭闹。于是，豆豆的父母向社会工作者求助。下列做法中，对豆豆来说最合适的是（ ）。A．购买礼物送给他B．转达父母对他的问候C．请父母写信给他D．请父母去探望豆豆
考题
豆豆，男性，10个月，体重7kg，身高65cm，足月顺产儿。今天豆豆妈妈带豆豆到社区卫生中心进行例行健康体检，儿保科护士向豆豆妈妈询问豆豆的日常生活习惯，了解到，因母亲急于工作，豆豆出生后一直采取人工喂养，豆豆妈妈说现在豆豆吃奶很慢，约1个小时才能喝完1瓶200ml的牛奶，平时胃口也不好。请判断目前豆豆的身体发育状况是（ ）A、正常B、营养不良C、中度营养不良D、严重营养不良E、营养过剩F、严重营养过剩［提示］豆豆4个月时可以抬头，目前不能坐得很稳，亦不能站起；能够用示指、中指和拇指，像镊子般夹东西吃；知道单词的意思，眼睛能追随快速移动的物体。请判断目前豆豆的行为发育状况是（ ）A、粗动作发育正常，精细动作发育落后，听觉正常，视觉落后B、粗动作发育落后，精细动作发育落后，听觉正常，视觉正常C、粗动作发育落后，精细动作发育落后，听觉落后，视觉落后D、粗动作发育落后，精细动作发育落后，听觉落后，视觉正常E、粗动作发育正常，精细动作发育正常，听觉正常，视觉正常F、粗动作发育正常，精细动作发育落后，听觉落后，视觉正常［提示］儿保科护士继续询问豆豆妈妈，了解到：平日母亲上班离开家或下班回来时，豆豆都不像其他孩子一般激动兴奋，基本没有什么反应，表现淡漠，也不喜欢和妈妈拥抱，稍有不开心就大声哭泣。护士同时了解到，豆豆出生后母亲便已离婚，离婚后带着豆豆与外婆住在一起，外婆是居委会干部，经常托邻居李阿姨代为照顾豆豆。根据婴儿期心理的成长与发展理论，豆豆可能存在的问题是（ ）A、豆豆与母亲的依恋关系没有很好的建立B、豆豆属于多人照顾，对其信任感的建立不利C、在依恋关系上属于矛盾依恋D、气质类型上属于难养育型E、需要照顾者有极大的耐性照顾F、气质特征上属于容易型护士针对豆豆营养不良的状况，建议家长给豆豆添加的辅食是（ ）A、米汤B、馒头C、稠粥D、巧克力E、油F、酸奶G、红烧牛腩
考题
社会工作者小陈在社区开展单亲妈妈互助小组时，发现很多单亲妈妈不能及时参与小组活动的主要原因是要照顾其年幼的子女。小陈决定运用生态系统理论来帮助这位单亲妈妈，他应该()。A:协助单亲妈妈更持续地参与社区服务活动
B:协助单亲妈妈平衡家庭与自身发展的需求
C:鼓励单亲妈妈向家庭争取更多的个人空间
D:协助单亲妈妈了解自身的独特性和个人经历
考题
“豆豆14个月时会当着很多大人和小孩的面，跟着“小螺号”的调子开心地边唱边跳，可是24个月时，他跳了几步就会停下，并且用手遮住脸”。为什么豆豆的行为会有如此的改变？对此豆豆父母应取怎样的反应方式和评价方式？
考题
豆豆在幼儿园经常尿床，老师恰当的做法是（）A、了解豆豆尿床的原因，和家长共同商量办法B、提醒其他小朋友，不要像豆豆一样C、适当批评豆豆，帮助她养成好习惯D、要求家长带豆豆去治疗，治好了再回幼儿园
考题
6岁的豆豆由于肺炎住进医院的重症监护室，不允许父母探望。据医护人员反映，豆豆以为父母不要他了，整日哭闹。于是，豆豆的父母向社会工作者求助。下列做法中，对豆豆来说最合适的是（）。A、购买礼物送给他B、转达父母对他的问候C、请父母写信给他D、请父母去探望豆豆
考题
单选题男：妈妈，你看这小狗多可爱啊，咱们也买一只吧！女：宝贝，爸爸妈妈要上班，你要上学，没人陪小狗，它会很可怜的。问：女的是什么意思？A
小狗太贵了B
养狗很麻烦C
买一只太少了D
不赞成养小狗
考题
单选题豆豆在幼儿园经常尿床，老师恰当的做法是（）A
了解豆豆尿床的原因，和家长共同商量办法B
提醒其他小朋友，不要像豆豆一样C
适当批评豆豆，帮助她养成好习惯D
要求家长带豆豆去治疗，治好了再回幼儿园
考题
问答题“豆豆14个月时会当着很多大人和小孩的面，跟着“小螺号”的调子开心地边唱边跳，可是24个月时，他跳了几步就会停下，并且用手遮住脸”。为什么豆豆的行为会有如此的改变？对此豆豆父母应取怎样的反应方式和评价方式？
考题
填空题《窗边的小豆豆》中（）是小豆豆班中长得最大最胖的。
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