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题目内容 (请给出正确答案)
单选题
不能赋予员工工作上的意义,无法调动员工工作积极性的是()。
A

魅力型领导

B

基于价值观的领导

C

交易型领导

D

变革型领导


参考答案

参考解析
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考题 在管理学领域,人们通过应用心理学和社会学方面的知识去探讨如何预测和激发员工的动机、满足人的需要、引导员工行为、调动员工工作积极性。()

考题 人力资源的保持,主要是通过激励、()等措施调动和维持员工的工作积极性和责任心,保证员工的身体健康。A、培训B、保障C、劳动保护D、关系协调

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考题 关于员工调动与员工流失、开除,说法不正确的是( )。 A.员工调动是发生在组织内的流动 B.员工调动是员工主动或被动离开组织的行为 C.员工流失是员工主动离开组织的行为 D.开除是员工被动离开组织

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考题 员工调动的目的是( )。 A.员工调动可以满足企业调整组织结构的需要 B.员工调动可以使晋升渠道保持畅通 C.员工调动可以满足员工的需要 D.员工调动是处理劳动关系冲突的有效方法 E.员工调动是获得不同经验的重要途径

考题 下列有关员工调动说法正确的是()。A.员工调动发生在组织内 B.员工调动由组织提出 C.员工调动由员工提出 D.员工调动是员工主动离开组织的行为 E.员工调动是员工被动离开组织的行为

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考题 激励是指调动员工的工作积极性,激励本身又取决于员工的个人特点,其影响最大的是(  )。A.价值观B.需要层次C.个性与感知D.学习过程

考题 (2015年11月)激励是指调动员工的工作积极性,激励本身又取决于员工的个人特点,其中影响最大的是( )。 A.价值观 B.需要层次 C.个性与感知 D.学习过程

考题 关于传统财务指标考核的局限性,表述不正确的是()A、无法评估未来的绩效表现B、无法全面调动员工工作积极性C、忽视企业整体竞争力D、无法全面反映整体的组织绩效

考题 你认为林肯公司使用了何种激励理论来调动员工的工作积极性?

考题 培训对员工潜力的激活的意义及特点()。A、员工培训是建立学习型组织的最佳手段B、员工培训是激励员工工作积极性的重要措施C、员工培训是提升员工技术、能力水准,达到人与“事”相匹配的有效途径D、员工培训是培育和形成共同的价值观、增强凝聚力的关键性工作

考题 具有招聘风险小,成本低,有利于调动企业内部员工的工作积极性和增强组织的凝聚力的员工招聘是()A、外部招聘B、内部招聘C、人才市场招聘D、广告招聘

考题 员工激励是指调动员工的工作积极性,激励本身又取决于员工的需求层次、个性、感知、学习过程与价值观等个人特点,其中个性的影响最大。

考题 ()是调动员工工作积极性,实现人事和谐的重要手段。A、考评B、管理C、开发D、培训

考题 不能赋予员工工作上的意义,无法调动员工工作积极性的是()。A、魅力型领导B、基于价值观的领导C、交易型领导D、变革型领导

考题 管理学中的“彼德原理”是指()A、员工必须得到提升,才有工作积极性B、高级职位上的员工往往积极性比较高C、员工将晋升到其工作上无法胜任的职位D、员工一般缺乏其担任的职位所需要的工作能力

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考题 单选题()是调动员工工作积极性,实现人事和谐的重要手段。A 考评B 管理C 开发D 培训

考题 单选题人力资源的保持,主要是通过激励、()等措施调动和维持员工的工作积极性和责任心,保证员工的身体健康。A 培训B 保障C 劳动保护D 关系协调

考题 多选题员工调动的目的是A员工调动可以满足企业调整组织结构的需要B员工调动可以使晋升渠道保持通畅C员工调动可以满足员工的需要D员工调动是处理劳动关系冲突的有效方法E员工调动的获得不同经验的重要途径

考题 问答题激发调动厨房员工积极性的意义?