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单选题
《心灵的灰烬》的作者是()。
A

梁启超

B

朱自清

C

朱光潜

D

傅雷


参考答案

参考解析
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考题 对于文章的解读,实际就是与文章作者心灵的沟通和对话。() 此题为判断题(对,错)。

考题 《心灵的灰烬》的体裁是( ) A.议论文B.记叙文C.说明文D.杂文

考题 “眼睛是心灵的窗户”,作者通过描写眼光赞美了陈老师怎样的精神?

考题 :(④)(⑤)处恰当的措辞是( )。A.平静化为灰烬B.宁静夷为平地C.肃静化为灰烬D.寂静夷为平地

考题 动物纤维尤其是羊毛、兔毛制品燃烧后()A.灰烬凝结在一起,用手一捏即碎B.灰烬成粉末状,无异味C.散发出淡淡的臭味,灰烬凝结发硬,不易碎D.无色无味

考题 作者认为“接近伟大的心灵”,进而“滋养”并“壮大和塑造我们的心灵”是读书人应该重视和追求的终极目标。对此,你是如何理解的,请简要谈谈。(3分)

考题 傅雷《心灵的灰烬》将下列哪个文学人物看成是一切艺术家的缩影:() A.奥斯特洛夫斯基B.茶花女C.克利斯朵夫D.贾宝玉

考题 杨衒之《洛阳伽蓝记》,作者面对“城郭崩毁,宫室倾覆,寺观灰烬,庙塔丘墟”的凄凉景象,感慨伤怀。()

考题 把整个心灵献给孩子》的作者是()。A马卡连柯B苏霍姆林斯基C杜德海姆D杜威

考题 灰烬

考题 下列比喻出自傅雷《心灵的灰烬》一文,比喻意义不正确的一项是()A、太阳比喻顺境或成功的成就感B、雨水比喻逆境或失意感C、古战场比喻震撼人心的事件D、月亮比喻纯洁的爱情

考题 下列对历史学习的描述不正确的是:()A、注意知识的积累B、只需要掌握史料C、要发现作者的心灵路程D、要发现作者的思辨方法

考题 纯棉衣物燃烧后的灰烬是()。

考题 灰烬的山谷中的农场的离奇古怪表现在()A、灰烬像麦子一样生长,长成小山小丘和奇形怪状的园子B、灰烬堆成房屋、烟囱和炊烟的形式C、灰烬堆成一个个灰蒙蒙的人D、灰烬让人们的活动都变成隐秘的了

考题 《心灵、自我与社会》一书的作者是:()A、费孝通B、米德C、詹姆士D、库利

考题 《心灵的灰烬》一文的作者傅雷是我国著名的()A、文学家B、科学家C、翻译家D、美学家

考题 《心灵的灰烬》的作者是()。A、梁启超B、朱自清C、朱光潜D、傅雷

考题 《心录的灰烬》的作者()。A、巴金B、邓拓C、傅雷D、鲁迅

考题 作者中心论强调的主要方面是()A、主体心灵B、作家经历C、个性气质D、读者反应E、艺术天才

考题 ()是《北京人》中的一代新人,她跟()的几段对话,是作者揭示两位女性心灵的重笔。

考题 动物纤维尤其是羊毛、兔毛制品燃烧后()A、灰烬凝结在一起,用手一捏即碎B、灰烬成粉末状,无异味C、散发出淡淡的臭味,灰烬凝结发硬,不易碎D、无色无味

考题 单选题《心灵的灰烬》一文的作者傅雷是我国著名的()A 文学家B 科学家C 翻译家D 美学家

考题 单选题《心灵、自我与社会》一书的作者是:()A 费孝通B 米德C 詹姆士D 库利

考题 单选题下列比喻出自傅雷《心灵的灰烬》一文,比喻意义不正确的一项是()A 太阳比喻顺境或成功的成就感B 雨水比喻逆境或失意感C 古战场比喻震撼人心的事件D 月亮比喻纯洁的爱情

考题 单选题《心灵的灰烬》的作者是()。A 梁启超B 朱自清C 朱光潜D 傅雷

考题 多选题灰烬的山谷中的农场的离奇古怪表现在()A灰烬像麦子一样生长,长成小山小丘和奇形怪状的园子B灰烬堆成房屋、烟囱和炊烟的形式C灰烬堆成一个个灰蒙蒙的人D灰烬让人们的活动都变成隐秘的了

考题 单选题《心录的灰烬》的作者()。A 巴金B 邓拓C 傅雷D 鲁迅

考题 单选题下列对历史学习的描述不正确的是:()A 注意知识的积累B 只需要掌握史料C 要发现作者的心灵路程D 要发现作者的思辨方法