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多选题
在多学科研究中，大科学家对科学技术发展的相关性认识更加深入，能不断克服（），将所掌握的知识进行融合再选，为其学术思想的形成和科学思维的成熟打下坚实的基础。
A

主观局限性

B

主观单向性

C

客观实在性

D

所处环境的对抗性

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更多 “多选题在多学科研究中，大科学家对科学技术发展的相关性认识更加深入，能不断克服（），将所掌握的知识进行融合再选，为其学术思想的形成和科学思维的成熟打下坚实的基础。A主观局限性B主观单向性C客观实在性D所处环境的对抗性” 相关考题
考题 “杂交水稻之父”袁隆平对青年学子介绍他的“成才经验”时说：和艺术家一样，科学家也需要灵感。所谓灵感并不神秘，它是在知识、经验和思索结合后，由外界诱发而形成的创造性思维。我培养灵感有四个字：“知识”＋“汗水”。这段话表明：A.创造性思维的产生，是以实践为基础的B.认识不仅来源于客观，也来源于主观C.创造性思维的获得，必须发挥人的主观能动性D.只要不断获得知识，就能得到灵感
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考题 实现主观与客观、理论与实践相统一的基础与途径是A．客观事物B．主观认识C．科学理论D．社会实践
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考题 公共基础课程指某一专业学生学习的基础理论.基本知识和基本技能的课程，其作用是为学生掌握专业知识、学习科学技术，发展他们有关能力打下坚实的基础。()
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考题 哲学上所研究的思维方法在本质上就是（　　） A.实践方法 B.科学认识方法 C.理性认识方法 D.纯粹的客观知识
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考题 “嫦娥三号”在落月之前，科学家就落月时间、设备安装、运行轨迹等进行了精心的设计与论证，为其成功落月奠定了基础。这表明（）。 A.发挥主观能动性就能认识规律 B.意识活动具有客观实在性 C.意识活动具有目的性和计划性 D.意识是对客观世界的正确反映
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考题 消防设施操作员必须具备运用有关消防知识和技能，根据主观因素和客观环境做出正确职业判断的能力，掌握专业技术和科学处置的方法。
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考题 消防设施操作员必须具备运用有关消防知识和技能，根据主观因素和客观环境做出对职业判断的能力，掌握专业技术和科学处置的方法。
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考题 社会调查研究的实质是一种对（）的社会现象进行科学考察的科学认识活动。A连续B主观存在C客观存在D偶发
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考题 检验认识的真理性，就是检验主观认识是否（）。A符合客观实际B被群众所掌握C符合书本知识D被多数人赞同
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考题 病态科学是指主观期望、一厢情愿的科学，它是科学研究者被其（）所自我欺骗而导致的“科学式”的研究。A、主观性错误B、客观性错误C、人为性错误D、主观性错误和人为性错误
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考题 下列关于科学的叙述中，错误的是（）。A、科学具有符合客观实际的真实属性B、科学具有主观认识与客观实际能够实现具体统一的属性C、创造符合主观认识的客观实际的实践活动是运用科学D、科学知识指的是符合主观愿望的理论认识
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考题 在多学科研究中，大科学家对科学技术发展的相关性认识更加深入，能不断克服（），将所掌握的知识进行融合再选，为其学术思想的形成和科学思维的成熟打下坚实的基础。A、主观局限性B、主观单向性C、客观实在性D、所处环境的对抗性
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考题 科学方法在科学认识中的地位：科学方法是科学认识主体形成的（）；科学方法是认识主体主观能动性的（）；科学方法是创造性思维的（）
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考题 “床前明月光，疑是地上霜。……”在人们的心目中，月亮是圣洁和美丽的化身。然而，俄罗斯科学家研究认为月球是地球上许多自然灾害的祸源。于是，科学家们呼吁加强对月球的研究；为人类造福。据此回答问题： 上述材料中，俄罗斯科学家对月球有新的不同认识。这表明（） ①人们改造自然以自然的客观存在为基础 ②认识是一个由浅人深、不断发展的过程 ③知识构成是影响人们对客观事物认识的重要因素 ④认识的目的是透过现象达到本质A、①②B、②③C、③④D、①④
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考题 科学共同体明确意识到，科学研究必须尽可能地（）和（），才可能获得较为可靠的知识A、坚持主观性B、坚持客观性C、克服偏见D、克服主观性
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考题 （）承认客观世界的存在不以人的主观意志为转移，但认识主体可以通过处理感性直观之后获得客观世界内在的本质的信息。A、感性认识B、理性思维C、科学抽象D、逻辑方法
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考题 （）是在直观感性的基础上，经过界定概念、客观推理、科学判断后形成正确反映客观世界的本质和规律的认识过程。A、感性认识B、理性思维C、科学抽象D、逻辑方法
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考题 科学思维方法是人类思维能力的（），是人类认识和改造世界的主观形式。A、逻辑表现B、科学思维内容C、科学思维原则D、科学思维方案
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考题 随着电子政务的不断推进和相关科学研究的不断深入，基于不同的视角，人们对电子政务形成了多元化认识。
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考题 人的认识任务，就在于不断克服主观与客观、认识和实践之间的矛盾，求得它们之间的（）的统一。A、具体B、历史C、绝对D、相对
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考题 单选题病态科学是指主观期望、一厢情愿的科学，它是科学研究者被其（）所自我欺骗而导致的“科学式”的研究。A 主观性错误B 客观性错误C 人为性错误D 主观性错误和人为性错误
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考题 多选题在多学科研究中，大科学家对科学技术发展的相关性认识更加深入，能不断克服（），将所掌握的知识进行融合再选，为其学术思想的形成和科学思维的成熟打下坚实的基础。A主观局限性B主观单向性C客观实在性D所处环境的对抗性
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考题 多选题在科学研究的过程中，经常面临的矛盾有（）A主观与客观B经验与理性C理想与功利D精神与物质
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考题 单选题下列关于科学的叙述中，错误的是（）。A 科学具有符合客观实际的真实属性B 科学具有主观认识与客观实际能够实现具体统一的属性C 创造符合主观认识的客观实际的实践活动是运用科学D 科学知识指的是符合主观愿望的理论认识
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考题 多选题人的认识任务，就在于不断克服主观与客观、认识和实践之间的矛盾，求得它们之间的（）的统一。A具体B历史C绝对D相对
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考题 填空题科学方法在科学认识中的地位：科学方法是科学认识主体形成的（）；科学方法是认识主体主观能动性的（）；科学方法是创造性思维的（）
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考题 单选题社会调查研究的实质是一种对（）的社会现象进行科学考察的科学认识活动。A 连续B 主观存在C 客观存在D 偶发
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考题 多选题下列对“科学”的观点和看法正确的有哪些（）A科学是对客观世界知识的反映。B科学反映客观世界的知识体系。C科学是认识客观世界的事业。D科学表达了对自然现象的“知识、学问”。E科学有正确和错误之分。
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