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填空题
早在20世纪80年代，我国的中小学校就开始以课外活动的形式来丰富学生的学校（）和（），以求有机会让学生展现和发展多方面的（）和（）。
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更多 “填空题早在20世纪80年代，我国的中小学校就开始以课外活动的形式来丰富学生的学校（）和（），以求有机会让学生展现和发展多方面的（）和（）。” 相关考题
考题
以下关于课外活动的论述，正确的有（ ）。
A.课外活动是学生自愿选择、自愿参加的
B.课外活动也能在校内进行
C.选修课是学生自己选择的，属于课外活动
D.课外活动可以扩大学生的活动领域
E.课外活动是学生自己组织的，和学校无关
考题
学校社会工作者积极协助学校提供最有利于学生学习的环境与条件，满足全体学生在知识、能力、情绪等方面的发展需要。协助学生获得实际有用的知识和能力，以适应其所处社会的生活需要与发展需要。这体现的学校社会工作的功能是()oA:帮助处境不利学生，促进教育机会均等
B:推进学生知识学习，为丰富人生奠定基础
C:协助学生能力提升，适应社会发展需要
D:协调各方教育资源，形成优质教育合力
考题
在学校育人过程和目标实现中，学校社会工作有着其独特的功能。下列选项中，不属于学校社会工作功能的是()。A:帮助处境不利学生，促进教育机会均等
B:协助学校为学生提供有利于学生学习的环境和条件，满足学生的发展需要
C:促进学生性格完善，实现人生积极成长
D:协调好社区、企业及其他资源，让学生、家庭以及学校受惠
考题
中小学校对学生进行劳动技能教育以及组织学生参加公益劳动等社会实践活动，必须确保学生安全。严禁以任何形式、名义组织学生从事（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等危险品的劳动或者其他（ ）劳动。
考题
“小型分散，便于开展多种多样的活动，满足学生不同的兴趣、爱好，发展学生的才能，使学生得到更多的学习和锻炼的机会”。这种课外活动的形式是（）。A、科技活动B、学科活动C、个人活动D、小组活动
考题
“小型分散，便于开展多种多样的活动，满足学生的兴趣、爱好，发展学生的才能，使学生得到更多的学习和锻炼机会”。这种课外活动的形式是（ ）。A、科技活动B、学科活动C、个人活动D、小组活动
考题
单选题“小型分散，便于开展多种多样的活动，满足学生的兴趣、爱好，发展学生的才能，使学生得到更多的学习和锻炼机会”。这种课外活动的形式是（ ）。A
科技活动B
学科活动C
个人活动D
小组活动
考题
单选题“小型分散，便于开展多种多样的活动，满足学生不同的兴趣、爱好，发展学生的才能，使学生得到更多的学习和锻炼的机会”。这种课外活动的形式是（）。A
科技活动B
学科活动C
个人活动D
小组活动
考题
填空题课外活动以（）的活动形式和方法，为小学生创新精神和实践能力的发展提供更广泛的实践机会。
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