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单选题
缺乏实验支持的迁移理论是（）。
A

形式训练说

B

共同要素说

C

经验类化说

D

关系转换说

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考题 心理学上“水下击靶”实验所支持的迁移理论是（ ）。A．形式训练说B．共同要素说C．经验类化说D．关系转换说
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考题 贾德通过“水下打靶”实验提出了迁移的__________ 理论。
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考题 自从有了学习活动以来,学习迁移的现象就一直为人们所关注,请简答学习迁移理论中柯勒根据实验总结出的关系理论的主要内容。
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考题 心理学上的“水下击靶”实验所支持的迁移理论是（　　）A.形式训练说 B.共同要素说 C.概括说 D.关系转换说
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考题 缺乏实验支持的迁移理论是（　　）。 A.形式训练说 B.共同要素说 C.经验类化说 D.关系转换说
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考题 用经典实验说明学习迁移的概括化理论及其教育意义。
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考题 贾德的“水下击靶”实验，支持的迁移理论是（　　）。A.关系转换说 B.官能训练说 C.共同要素说 D.概括化理论
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考题 贾德通过“水下击靶”实验证明而提出的学习迁移理论是（）。A、形式训练说B、概括化理论C、共同要素说D、关系理论
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考题 “水下击靶”实验是学习迁移的（）理论的经典实验。A、概括化理论B、关系转换说C、学习定势说D、分析概括说
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考题 （）通过“水下击靶”的实验支持了学习迁移的概括化理论。A、桑代克B、苛勒C、贾德D、沃尔夫
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考题 贾德的“水下击靶”实验支持的迁移理论是（）
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考题 贾德的“水下击靶”实验，支持的迁移理论是（）。A、关系转换说B、官能训练说C、共同要素说D、概括化理论
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考题 下列关于传统与现代的迁移理论，说法正确的是（）。A、传统的迁移理论是完全没有科学依据的，现代理论有科学理论做支撑B、传统的迁移研究是比较宏观的、粗线条的；现代的则是比较微观、细致的C、现代迁移研究较重视认知特性的探讨D、传统的迁移理论对迁移研究无实质性进展，现代迁移理论促进了迁移研究的深化E、关系转换理论和认知结构迁移理论属于现代的迁移理论
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考题 心理学上“水下击靶”实验所支持的迁移理论是（　）。A、形式训练说B、相同要素说C、经验类化说D、关系转换说
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考题 心理学上“水下击靶”的实验所支持的迁移理论是（）。A、形式训练说B、相同要素说C、经验类化说D、关系转换说
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考题 缺乏实验支持的迁移理论是（）。A、形式训练说B、共同要素说C、经验类化说D、关系转换说
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考题 填空题贾德通过“水下打靶”实验提出了迁移的（）理论。
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考题 填空题贾德的水下打靶实验所支持的迁移理论是（）。
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考题 单选题心理学上“水下击靶”实验所支持的迁移理论是（　）。A 形式训练说B 相同要素说C 经验类化说D 关系转换说
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考题 单选题（）通过“水下击靶”的实验支持了学习迁移的概括化理论。A 桑代克B 苛勒C 贾德D 沃尔夫
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考题 单选题“水下击靶”实验是学习迁移的（）理论的经典实验。A 概括化理论B 关系转换说C 学习定势说D 分析概括说
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考题 单选题心理学上“水下击靶”的实验所支持的迁移理论是（）。A 形式训练说B 相同要素说C 经验类化说D 关系转换说
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考题 单选题贾德通过“水下击靶”实验证明而提出的学习迁移理论是（）。A 形式训练说B 概括化理论C 共同要素说D 关系理论
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考题 单选题贾德的“水下击靶”实验，支持的迁移理论是()。A 关系转换说B 官能训练说C 共同要素说D 概括化理论
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考题 单选题(2014四川宜宾)“水下击靶”实验所支持的迁移理论是()。A 形式训练说B 共同要素说C 概括化理论D 关系转换说
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