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单选题
以下选项中,要重视对学生心理品质的培养、配合学校心理辅导工作的主要是()
A
家长
B
任课教师
C
学校心理辅导工作者
D
学生心理服务员
参考答案
参考解析
解析:
暂无解析
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考题
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考题
如何正确利用网络文化,促进心理的健康发展()
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考题
学校心理辅导工作组的功能是()A选编心理辅导课程教材,进行心理辅导课程教学B对各级辅导成员提出要求,了解和评估学校心理辅导工作C选编心理辅导课程教材、组织培训、指导教研、个案研究、协调各方面的力量D了解、提供学生心理健康和心理发展水平,参与个别学生心理辅导,指导家庭教育
考题
在学校心理辅导管理中,学校心理辅导工作组的功能是()A、选编心理辅导课程教材,进行心理辅导课程教学B、对各级辅导成员提出要求,了解和评估学校心理辅导工作C、选编心理辅导课程教材、组织培训、指导教研、个案研究、协调各方面的力量D、了解、提供学生心理健康和心理发展水平,参与个别学生心理辅导,指导家庭教育
考题
中央16号文件指出,要重视心理健康教育,根据大学生的身心发展特点和教育规律,注重培养大学生良好的心理品质和()的优良品格,增强大学生克服困难、经受考验、承受挫折的能力A、自尊B、自信C、自爱D、自律E、自立F、自强
考题
单选题在学校心理辅导管理中,学校心理辅导工作组的功能是()A
选编心理辅导课程教材,进行心理辅导课程教学B
对各级辅导成员提出要求,了解和评估学校心理辅导工作C
选编心理辅导课程教材、组织培训、指导教研、个案研究、协调各方面的力量D
了解、提供学生心理健康和心理发展水平,参与个别学生心理辅导,指导家庭教育
考题
单选题学校心理辅导工作组的功能是()A
选编心理辅导课程教材,进行心理辅导课程教学B
对各级辅导成员提出要求,了解和评估学校心理辅导工作C
选编心理辅导课程教材、组织培训、指导教研、个案研究、协调各方面的力量D
了解、提供学生心理健康和心理发展水平,参与个别学生心理辅导,指导家庭教育
考题
多选题中央16号文件指出,要重视心理健康教育,根据大学生的身心发展特点和教育规律,注重培养大学生良好的心理品质和()的优良品格,增强大学生克服困难、经受考验、承受挫折的能力A自尊B自信C自爱D自律E自立F自强
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