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单选题
课件制作过程的()阶段最能体现教师教学经验和个性,最直接和具体的表现教学思想。
A

环境分析

B

教学设计

C

脚本设计

D

程序编写


参考答案

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考题 ()是课件开发过程中最能体现教师教学经验和教师个性的部分。 A、教学设计B、素材采集与制作C、软件测试D、脚本编写

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考题 教学资源建设包括(),和由教师在应用网络教学支撑平台中所形成教学资源两部分。A、是由教师制作,或者购买、交流的多媒体课件和网络课程B、网上下载的教学资源C、应用软件自带的素材

考题 课件制作过程的()阶段最能体现教师教学经验和个性,最直接和具体的表现教学思想。A、环境分析B、教学设计C、脚本设计D、程序编写

考题 教师的课堂教学评价活动实质上就是教师深层的教学思想的具体化和现实化。

考题 护理教学过程中最主要、最本质的关系是( )。A、教师与学生B、.间接经验和直接经验C、掌握知识与发展能力D、知识教学与思想教育E、课内和课外

考题 “接知如接枝”反映了以下哪条教学规律()A、教师与学生B、间接经验和直接经验C、掌握知识与发展能力D、知识教学与思想教育E、课内和课外

考题 教师的课堂教学评价活动实质上就是教师深层教学思想的具体化和现实化。

考题 ()阶段要对课件的教学目的、教学对象、教学用途和教学环境提出具体明确的要求。A、课件构思B、课件目标的分析C、教学设计D、素材搜集

考题 课件目标分析阶段要对课件的教学目的、教学对象、教学用途和()提出具体明确的要求。A、教学类型B、教学功能C、教学目标D、教学环境

考题 课件目标的分析阶段要对课件的()提出具体明确的要求。A、教学对象B、教学目的C、教学用途D、教学环境

考题 单选题下列哪一个是专业性课件制作工具,使用它体现的不是编程水平,而是教师的教学思想、教学水平和几何构建思想:()。A PremiereB DeskdrawC 几何画板D PhotoshopE FrontPage

考题 单选题护理教学过程中最主要、最本质的关系是( )。A 教师与学生B .间接经验和直接经验C 掌握知识与发展能力D 知识教学与思想教育E 课内和课外

考题 单选题教师开始认同教师这一职业,形成自己的一套教学设计、教学法和学法指导等教学方式,构建自身教学经验体系,指的是哪一阶段?()A 适应阶段B 教师成长的徘徊阶段C 形成经验和技能阶段D 教师成名阶段

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