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问答题
请从今天对动物发育的了解，解释和说明1828年K.E.von Bare提出的“高等动物的胚胎并不与低等动物成体结构相似，而是与低等动物的早期胚胎相似”的现象。

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考题 著名菜肴“虫草炖鸭”所使用的冬虫夏草应该属于()。 A.根茎类B.低等动物C.高等动物D.食用菌
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考题 棘皮动物的囊胚经()而形成原肠胚，以()形成体腔，胚胎发育时的原口将来变成()，它区别于原口动物而属()。
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考题 “印刻效应”不仅存在于()里,而且同样存在于人类之中。 A.高等动物B.哺乳动物C.卵生动物D.低等动物
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考题 高等动物在胚胎时期出现（），但发育完全时被分节的骨质脊柱做取代。A、背神经管B、脊索C、口索D、咽鳃裂
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考题 下列符合动物实验伦理要求的是A.对医学研究中的低等动物无需考虑人道问题 B.用尽可能少的实验动物获得尽可能多的实验数据 C.医学研究的科学性不能以牺牲动物的福利为代价 D.尽可能用活体动物代替无知觉的实验材料 E.尽可能用高等动物代替低等动物
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考题 意识在形成过程中所经历的阶段包括（ ）。A.一切物质都具有的反应特性 B.低等生物的刺激感应性 C.高等动物的感觉和心理 D.低等动物的应激反应
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考题 就组织细胞再生能力而言，下列哪些说法是正确的（）A、低等动物比高等动物的组织细胞再生能力弱B、低等动物比高等动物的组织细胞再生能力强C、幼稚组织比高分化组织再生能力弱D、幼稚组织比高分化组织再生能力强E、平时易受损组织再生能力强
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考题 著名菜肴“虫草炖鸭”所使用的冬虫夏草应该属于（）。A、根茎类B、低等动物C、高等动物D、食用菌
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考题 动物实验中，在获得相同实验效果的基础上，应使用没有知觉的实验材料代替活体动物，或使用低等动物替代高等动物进行试验。
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考题 被子植物的个体发育过程主要是指（）的发育和（）的发育。高等动物的个体发育包括（）的发育和（）的发育。
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考题 脊椎动物属于高等动物，而无脊椎动物则属于低等动物，除此之外，高等和低等动物还有什么区别（）A、独立的消化系统B、繁殖力强C、吸收空气中的氧
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考题 某科学家取出高等动物的成体细胞，将其携带遗传信息的细胞核植入去核的卵中，通过技术让结合体继续发育；再将发育到一定程度的胚胎移植于母体子宫妊娠直至分娩。此法称（）A、人工授精B、体外受精C、体内受精D、无性生殖E、代孕母亲
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考题 知觉恒常性被认为是以下哪个选项进化过程遗传下来的能力（）A、人B、低等动物和人C、人和高等动物D、所有生物
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考题 高等动物发育过程从（）开始经过卵裂、（）、（）、（）和（）过程，最终发育成幼体。
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考题 高等动物体的胚胎发育过程遵循（）。A、生物发生律B、不可逆律C、平行律D、适应辐射
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考题 判断题动物实验中，在获得相同实验效果的基础上，应使用没有知觉的实验材料代替活体动物，或使用低等动物替代高等动物进行试验。A 对B 错
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考题 多选题关于组织细胞再生能力的描述，下列那些是正确的？（）A低等动物的组织细胞较高等动物的组织细胞再生能力强B低等动物的组织细胞较高等动物的组织细胞再生能力弱C幼稚组织较高分化成熟组织再生能力弱D幼稚组织较高分化成熟组织再生能力强E平时易受损组织再生能力强
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考题 填空题被子植物的个体发育过程主要是指（）的发育和（）的发育。高等动物的个体发育包括（）的发育和（）的发育。
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考题 单选题克隆羊的产生说明了（）。A 胚胎细胞的核具有发育的全能性B 成体动物体细胞的核具有发育的全能性C 胚胎细胞的核和已经分化了的细胞核具有发育的全能性D 早期胚胎细胞的核具有发育的全能性
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考题 单选题知觉恒常性被认为是以下哪个选项进化过程遗传下来的能力（）A 人B 低等动物和人C 人和高等动物D 所有生物
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考题 问答题简述从低等动物到高等动物消化系统基本结构的变化。
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考题 多选题就组织细胞再生能力而言，下列哪些说法是正确的（）A低等动物比高等动物的组织细胞再生能力弱B低等动物比高等动物的组织细胞再生能力强C幼稚组织比高分化组织再生能力弱D幼稚组织比高分化组织再生能力强E平时易受损组织再生能力强
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考题 单选题脊椎动物属于高等动物，而无脊椎动物则属于低等动物，除此之外，高等和低等动物还有什么区别（）A 独立的消化系统B 繁殖力强C 吸收空气中的氧
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考题 填空题棘皮动物的囊胚经（）而形成原肠胚，以（）形成体腔，胚胎发育时的原口将来变成（），它区别于原口动物而属（）。
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考题 单选题某科学家取出高等动物的成体细胞，将其携带遗传信息的细胞核植入去核的卵中，通过技术让结合体继续发育；再将发育到一定程度的胚胎移植于母体子宫妊娠直至分娩。此法称（）A 人工授精B 体外受精C 体内受精D 无性生殖E 代孕母亲
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