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单选题
什么理论认为每个人自己脑中有一个“爱之图”，是我们对于理想恋爱对象有关信息的框架或图画。（）
A

社会认知理论

B

认知图式理论

C

自我认知理论

D

爱情三角理论

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考题 卢梭说：“我们之所以爱一个人，是由于我们认为那个人具有我们所尊重的品质。”这句话告诉我们，在选择恋爱对象时要注重对方的（ ）A．内在美B．外表美C．经济实力D．家庭状况
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考题 孔子曰：人皆可为尧舜。只要我们从小形成良好的生活态度、人生习惯，只要我们不自暴、不自弃，只要我们永不放弃，我们每个人都有接近于我们心中的圣贤，每一个人都会实现自己的理想，每一个人都不会虚度自己的一生。此句话请用《弟子规》言文叙述。
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考题 以下哪项不是工作一年后，有关工作理想状态的自问？（）A、每个月的收入是多少B、同事是一群怎样的人C、恋爱对象在一家什么样的公司D、会加班或者出差吗
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考题 沟通中误会的产生是因为每个人都有自己的理解框架。所以沟通需要：（）。A、说明自己语言的背景信息B、尽可能地了解沟通对象C、需要保持好奇与开放D、多种方式进行信息确认
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考题 什么理论认为每个人自己脑中有一个“爱之图”，是我们对于理想恋爱对象有关信息的框架或图画。（）A、社会认知理论B、认知图式理论C、自我认知理论D、爱情三角理论
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考题 在我们的生活中，会发现有些同学经常换交往对象，这体现了大学生恋爱的什么特点？
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考题 有关Window对象，下列说法正确的是（）A、代表一个浏览器的窗口或者框架B、是一个文档，链接或历史对象组的顶层对象C、窗口对象不能设置状态栏默认信息D、判断窗口是否关闭，可以使用窗口对象的closed属性E、设置窗口左边界的X坐标，可以使用窗口对象的screenX属性
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考题 皮亚杰认为，当发现自己寻找的对象与我们理想中的对象发生冲突时，我们会根据新的经验来修改已有的图式。这一过程叫做（）。A、图式B、同化C、顺应D、平衡
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考题 建构主义认为，世界是客观存在的，但是对于世界的理解和赋予意义却是由每个人自己决定的。
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考题 位图与矢量图比较，可以看出（）。A、位图比矢量图占用空间更少B、位图与矢量图占用空间相同C、对于复杂图形，位图比矢量图画对象更快D、对于复杂图形，位图比矢量图画对象更慢
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考题 （）认为情绪是人和环境相互作用的产物。在情绪活动中，人们不仅接受环境中的刺激事件对自己的影响，同时要调节自己对于刺激的反应。 A、评定——兴奋理论B、两因素情绪理论C、认知——评价理论D、情绪认知——信息理论
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考题 理想的理论框架或概念框架应该具备的主要特征包括（）A、逻辑性B、指导性C、理论性D、规律性E、完整性
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考题 弗洛姆认为，爱情中的关心是对我们所爱之人的积极主动或消极被动的关注。
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考题 劳伦茨的动机遗忘理论认为对自己很重要的信息被记住，而对自己可能引起痛苦或不快的信息就不容易记住。
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考题 公平理论认为，每个人更关心自己的绝对报酬，而不是与他人相比的相对报酬。
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考题 通常呈现在书刊或报纸上的照片、图画，是以“纸”为载体的，我们将这种可以接触到的照片或图画称为（）A、模拟图像B、数字图像C、矢量图D、位图
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考题 小时候，每个人都有关于未来职业的理想，请结合你报考公务员谈谈自己理想认识的发展。
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考题 在柯尔伯格的道德发展理论中，“好孩子”定向阶段的特征是（）A、对成人或规则采取服从的态度，以免受到惩罚B、认为每个人都有自己的意图和需要C、考虑到为自己塑造一个社会赞同的形象D、开始从维护社会秩序的角度来思考什么行为是正确的
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考题 问答题孔子曰：人皆可为尧舜。只要我们从小形成良好的生活态度、人生习惯，只要我们不自暴、不自弃，只要我们永不放弃，我们每个人都有接近于我们心中的圣贤，每一个人都会实现自己的理想，每一个人都不会虚度自己的一生。此句话请用《弟子规》言文叙述。
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考题 单选题（）认为情绪是人和环境相互作用的产物。在情绪活动中，人们不仅接受环境中的刺激事件对自己的影响，同时要调节自己对于刺激的反应。A 评定——兴奋理论B 两因素情绪理论C 认知——评价理论D 情绪认知——信息理论
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考题 单选题位图与矢量图比较，可以看出（）。A  位图比矢量图占用空间更少B  位图比矢量图占用空间相同C  对于复杂图形，位图比矢量图画对象更快D  对于复杂图形，位图比矢量图画对象更慢
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考题 单选题通常呈现在书刊或报纸上的照片、图画，是以“纸”为载体的，我们将这种可以接触到的照片或图画称为（）A 模拟图像B 数字图像C 矢量图D 位图
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考题 多选题关于为什么要天下大同理解正确的是（）。A当今是一个全球化的时代，各国的经济互相依赖得越来越紧密。如果其他国家常年处在战乱或贫穷之中，很可能会影响到我们自己国家的情况B从道德层面而言，我们对于每个人都有道德责任，无论他们的国籍和民族是什么C只要其他国家不干涉我们国家的内政，我们就没有必要去关心其他国家的人是否过得好D从自己国家的长远利益出发，我们需要帮助其它国家
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考题 问答题简述理想的理论框架或概念框架图应具备的特征。
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考题 单选题在柯尔伯格的道德发展理论中，“好孩子”定向阶段的特征是（）A 对成人或规则采取服从的态度，以免受到惩罚B 认为每个人都有自己的意图和需要C 考虑到为自己塑造一个社会赞同的形象D 开始从维护社会秩序的角度来思考什么行为是正确的
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考题 多选题沟通中误会的产生是因为每个人都有自己的理解框架。所以沟通需要：（）。A说明自己语言的背景信息B尽可能地了解沟通对象C需要保持好奇与开放D多种方式进行信息确认
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考题 判断题弗洛姆认为，爱情中的关心是对我们所爱之人的积极主动或消极被动的关注。A 对B 错
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